下列二氧化碳的用途,既與它的物理性質(zhì)有關(guān),又和它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A、制干冰B、制化肥
C、作制冷劑D、滅火
考點(diǎn):二氧化碳的用途
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:解答的關(guān)鍵是弄清物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別,再抓住物質(zhì)性質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系.
解答:解:二氧化碳用來(lái)滅火是利用二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)和密度比空氣大的物理性質(zhì);制干冰、做制冷劑是利用了二氧化碳易變成固體這一物理性質(zhì);制化肥利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì).
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)在實(shí)際中的應(yīng)用.要求平時(shí)注意了解生活中的化學(xué)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,提高利用化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣是一種寶貴的資源,下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是( 。
A、空氣中含量較多且性質(zhì)活潑的氣體是氧氣
B、空氣中的稀有氣體又叫“惰性氣體”,所以它不會(huì)與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
C、空氣的主要污染有CO2、SO2、O3及PM2.5等
D、水中的魚(yú)蝦可以生存,說(shuō)明氧氣易溶于水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

做下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)之前,先要在集氣瓶底放水或鋪沙防止集氣瓶炸裂的是( 。
A、生成二氧化碳實(shí)驗(yàn)
B、鐵絲與氧的實(shí)驗(yàn)
C、硫與氧的實(shí)驗(yàn)
D、紅磷與氧的實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水.飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.政府積極建設(shè)自來(lái)水廠,讓農(nóng)民喝上清潔的水.
(1)硬水給人們的生活帶來(lái)了許多麻煩,生活中可通過(guò)
 
的方法使硬水軟化.
(2)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是
 

(3)水在直流電的作用下,在電解器中與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生
 
氣,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生
 
氣,這兩種氣體的體積比大約是
 
,該反應(yīng)表達(dá)式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于電解水的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A、電解水實(shí)驗(yàn)中,為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,常在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液
B、電解水實(shí)驗(yàn)中,正極上產(chǎn)生的氣體與負(fù)極上產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比約為1:2
C、電解水能產(chǎn)生氧氣,是因?yàn)樵谒腥芙庥幸欢康难鯕?/span>
D、電解水制取氫氣要消耗大量的電能,應(yīng)尋找更好的方法使水分解出氫氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列操作正確的是( 。
A、
二氧化碳驗(yàn)滿
B、
鐵絲在氧氣中燃燒
C、
稱量食鹽
D、
檢查裝置氣密性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、燈泡中填充氮?dú)饽苎娱L(zhǎng)使用壽命
B、面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑,說(shuō)明它們是相同的物質(zhì)
C、化學(xué)變化都伴隨著能量的吸收或釋放
D、工業(yè)生產(chǎn)排放到空氣中的有害氣體和煙塵會(huì)污染空氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
  ②
 
;
(2)某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,寫(xiě)出A裝置中所發(fā)生的化學(xué)方程式
 
,棉花的作用是
 
,采用排水集氣法收集氧氣的原因是
 

(3)若采用B裝置制取氧氣時(shí),集氣瓶中放入的物質(zhì)名稱是
 
,長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是
 
,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,用D裝置收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從
 
(填a或b)管通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):水
 
        二氧化碳
 
      氧氣
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案