小華同學(xué)想測(cè)定某銅鋅合金(只含銅鋅)中兩種金屬的質(zhì)量比,于是取一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金,將該合金放入燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí),恰好用去稀硫酸100g,測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為139.6g。計(jì)算該合金中銅與鋅的質(zhì)量比_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市三水區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+SiCl4
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市路南區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
金屬材料在生產(chǎn)、生活中有越來(lái)越廣泛的用途。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)若探據(jù)鐵釘銹蝕的必要條件,如圖所示的實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有必要做的實(shí)驗(yàn)是_____。
(2)一段時(shí)間后,甲、丁中鐵釘生銹,且丁鐵釘銹蝕最快、最嚴(yán)重,乙、丙無(wú)明顯現(xiàn)象。
①鐵銹屬于_____(填“混合物”或“純凈物”)。
②鐵生銹的必要條件是____。
③甲、乙中的蒸餾水要預(yù)先煮沸,其目的是_____。
④由實(shí)驗(yàn)得知氯化鈉能加速鐵的銹蝕,由此_____(填“能”或“不能”)判斷氯化鈉可作鐵銹蝕的催化劑。
⑤(拓展應(yīng)用)資料:銅制品生銹可生成銅綠,銅綠的化學(xué)式為 Cu2(OH)2CO3。小明作出合理猜想:銅生銹的條件是銅與氧氣、水、二氧化碳同時(shí)接觸。他作出此猜想的依據(jù)是:空氣的組成以及______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市路南區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列敘述中正確的是
A.質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子其核外電子數(shù)一定相等
B.飽和溶液降低溫度一定會(huì)析出晶體
C.組成元素相同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)一定相同
D.化學(xué)反應(yīng)中一定有能量的變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市路南區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息及①-④四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法中正確的是
A.氯化鈉是由②、③兩種粒子構(gòu)成的
B.鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99g
C.①粒子是一種陽(yáng)離子
D.①-④四種粒子都屬于金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省丹東市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題
A一F和甲,乙是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的八種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A、B是組成元素相同的兩種化合物,C、D和甲、乙都是氣體。(“→”表示物質(zhì)間能一步轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件略去)請(qǐng)根據(jù)初中化學(xué)所學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A→甲+B的化學(xué)方程式_____。
(2)若F為黑色固體,寫(xiě)出E→F的化學(xué)方程式_____。
(3)寫(xiě)出甲→C的化學(xué)方程式_____。
(4)乙和D共同具有的化學(xué)性質(zhì)有_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省丹東市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
食品常常因與_____反應(yīng)而腐敗變質(zhì),食品保鮮劑可以有效地防止食品的腐敗。
(1)小明發(fā)現(xiàn)薯片袋內(nèi)是用充填保護(hù)氣體來(lái)防腐。袋內(nèi)氣體可能是氮?dú)饣蚨趸,他們用___證明了該保護(hù)氣是二氧化碳。
(2)小紅在食用盒裝月餅時(shí),發(fā)現(xiàn)用于保鮮的小紙袋中盛放著一種黑色粉末,經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這包粉末主要成分為鐵粉,放置幾天后,黑色粉末逐漸變成了紅棕色,這是因?yàn)殍F粉吸收了空氣中的____,生成的紅棕色物質(zhì)主要成分是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:綜合題
金屬及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
(1)《夢(mèng)溪筆談》中:“古人以劑剛為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折!保瑒﹦、柔鐵均為鐵的合金,這主要因?yàn)楹辖鸨燃兘饘賍_______。
A 硬度大、耐腐蝕 B 硬度小熔點(diǎn)高 C 熔點(diǎn)高、耐腐蝕
(2)某興趣小組為探究Zn、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動(dòng)性,進(jìn)行下圖中甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
①請(qǐng)寫(xiě)出丙實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象_____________。
②小組同學(xué)隨后發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)無(wú)法得出四種金屬的活動(dòng)性順序,于是補(bǔ)充圖丁實(shí)驗(yàn),最終得出四種金屬活動(dòng)性:Zn>Fe>Cu>Ag,則圖丁中的試劑A、B分別為_(kāi)_________(寫(xiě)出一組即可)。
(3)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室從含少量硝酸鋅的硝酸銀廢液中提取金屬Ag,其主要操作流程如圖:
①固體A的成分有________________;
②步驟I、Ⅱ共同的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)是___________;
③請(qǐng)寫(xiě)出步驟Ⅱ中加入過(guò)量稀硫酸的原因__________;若往溶液D中加入適量的鐵粉,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。
(4)2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予三位化學(xué)家,以表彰他們?cè)阡囯x子電池領(lǐng)域的研發(fā)工作。利用鋰與水的反應(yīng)可制成鋰水電池,作為潛艇的儲(chǔ)備電源。已知鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰(LiOH)和一種有可燃性的單質(zhì)氣體,若消耗21g鋰,則生成的單質(zhì)氣體質(zhì)量為多少克________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省莆田市荔城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
乙醇俗稱(chēng)酒精,可用作醫(yī)用消毒,也常作燃料。其完全燃燒的化學(xué)方程式可表示為:C2H6O+3O22 CO2+ 3 H2O 。
23g乙醇完全燃燒需消耗多少克氧氣?
乙醇不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,某實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 乙醇 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 一氧化碳 |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 4.6 | 8.8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 0 | 0 | 6.6 | 5.4 | a |
①表中a的值為_(kāi)___ __。
②該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4C2H6O+11O2_____ CO2+ _____ H2O + _____ CO 。
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