控制變量法是實驗探究的重要方法。利用下圖所示實驗不能實現(xiàn)探究目的的是
A.甲中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)
B.甲中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)
C.乙可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
D.乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)初三第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)生活中處處有化學(xué)。
(1)食品包裝采用充氮氣包裝,是為了防止_________________。
(2)使用干冰可以制做舞臺云霧的暮景,利用了干冰可以_________。
(3)除垢劑的有效成分是鹽酸,寫出用除垢劑除去水垢(主要成分為碳酸鈣、氫氧化鎂)的化學(xué)方程式_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市豐臺區(qū)初三一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl3溶液。已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應(yīng),反應(yīng)方程式分別為:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,F(xiàn)e+2FeCl3=3FeCl2。現(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后燒杯中仍有少量固體,關(guān)于燒杯中物質(zhì)組成的說法正確的是
A.溶液中一定含F(xiàn)eCl2,固體一定含銅
B.溶液中一定含F(xiàn)eCl2,固體一定是鐵和銅
C.溶液中一定含F(xiàn)eCl3,固體一定是鐵和銅
D.溶液中一定含F(xiàn)eCl2、CuCl2,固體一定含銅
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市豐臺區(qū)初三一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是
A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市江津區(qū)李市鎮(zhèn)三校九年級下學(xué)期期中模擬聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)某化學(xué)興趣小組對一包含有銅、銀、錳的混合金屬粉末進(jìn)行了分離,獲得了一種金屬和一種鹽的晶體。他們將三種金屬隨意編號為A、B、C,并設(shè)計了如下流程:
(1)金屬B是 (填元素符號),操作a的名稱是 。
(2)已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價,請寫出①、②反應(yīng)的化學(xué)方程式:
① ;
② ;
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市江津區(qū)李市鎮(zhèn)三校九年級下學(xué)期期中模擬聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)反應(yīng)。下列關(guān)于氧氣的說法正確的是
A.許多物質(zhì)都能在氧氣中燃燒說明氧氣具有可燃性
B.魚蝦等能在水中生存是由于氧氣極易溶于水
C.鐵、硫、酒精在氧氣中燃燒都是化合反應(yīng)
D.氧氣與鋁常溫下反應(yīng)生成致密的氧化膜
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市江津區(qū)李市鎮(zhèn)三校九年級下學(xué)期期中模擬聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列水的凈化過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.活性炭吸附 B.自然沉淀 C.沙層過濾 D.殺菌消毒
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市塘沽區(qū)初三一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表列出了除去雜質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的選項是
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 通過適量氫氧化鈉溶液 |
B | 氯化鈉溶液 | 氫氧化鈉溶液 | 加入適量氯化鋇溶液,過濾 |
C | 氯化鈣溶液 | 稀鹽酸 | 加入過量碳酸鈣,過濾 |
D | 氯化鉀溶液 | 碳酸鉀 | 加入過量氯化鈣溶液,過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市紅橋區(qū)九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣和硫酸鈉等),某 班同學(xué)現(xiàn)要進(jìn)行粗鹽提純實驗,為除去粗鹽中的泥沙、 CaCl2、MgCl2、Na2SO4得到純凈NaCl,可將粗鹽溶解于水,然后進(jìn)行下列五項操作:①過濾②加適量鹽酸③加過量Na2CO3溶液④加過量NaOH溶液⑤加過量BaCl2溶液⑥蒸發(fā),請回答下列問題:
(1)以上提純過程中,正確的操作順序是 (寫一組即可)。
(2)請寫出實驗中加入過量NaOH溶液時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
(3)此過程中加入Na2CO3溶液的目的是
(4)請寫出加入適量鹽酸時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 (寫一個即可)。
(5)蒸發(fā)過程中,用玻璃棒攪拌的目的是
(6)現(xiàn)用所得精鹽固體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液,需NaCl g,配制此溶液的實驗步驟為:計算、 、 、裝瓶貼簽。
(7)下列情況會造成所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是( )
A.得到的NaCl未完全干燥
B.用量筒量取水時,仰視讀數(shù)
C.配好的溶液裝瓶后,燒杯內(nèi)有溶液殘留.
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