下列物質(zhì):①液氧 ②二氧化碳 ③澄清石灰水 ④礦泉水 ⑤空氣 ⑥生鐵 ⑦氧化銅 ⑧紅磷 ⑨銅=10 ⑩過氧化氫.其中屬于混合物的是 ;屬于氧化物的是 .(填序號(hào))
從組成上識(shí)別氧化物;純凈物和混合物的判別.. | |
專題: | 物質(zhì)的分類. |
分析: | 空氣、溶液、礦泉水、合金等物質(zhì)都是由多種物質(zhì)組成的,液氧、紅磷、氧化銅、過氧化氫、銅等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的. |
解答: | 解:空氣由氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)組成,屬于混合物.石灰水含有水和氫氧化鈣等物質(zhì),屬于混合物.礦泉水中含有水和一些礦物質(zhì),屬于混合物.生鐵含有鐵與碳屬于混合物,液氧、紅磷、氧化銅、過氧化氫、銅等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物. 故答案為:③④⑤⑥;②⑦⑩ |
點(diǎn)評: | 解答本題要正確地分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的,如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果由多種物質(zhì)組成就屬于混合物. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。下列措施或處理方法會(huì)造成環(huán)境問題的是
A.植樹造林 B.濫施化肥
C.利用地?zé)岷吞柲?nbsp; D.工業(yè)污水處理后排放
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 需區(qū)別的物質(zhì) | 選擇的試劑或方法 |
A | 食醋與酒精 | 聞氣味 |
B | 空氣與氧氣 | 帶火星的木條 |
C | 水和雙氧水 | 看顏色 |
D | 一氧化碳與二氧化碳 | 燃著的木條 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
①甲烷用作燃料;②氫氣用于填充探空氣球;③氧氣用于氣焊;④干冰用作制冷劑;⑤焦炭用于煉鐵工業(yè).
| A. | ①②③ | B. | ①③⑤ | C. | ③④⑤ | D. | ①④⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
能正確表示化學(xué)方程式2H2+O22H2O意義的是( )
| A. | 氫氣在氧氣中燃燒生成水 |
| B. | 氫原子和氧原子在點(diǎn)燃條件下生成水分子 |
| C. | 4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下生成36份質(zhì)量的水 |
| D. | 氫元素和氧元素在點(diǎn)燃條件下生成水元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請你回答:
(1)氟原子的核電荷數(shù)為 ,鈣元素的相對原子質(zhì)量為 ;
(2)X= ;
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是 (填序號(hào));
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色物質(zhì),通過學(xué)習(xí)知道該物質(zhì)為銅銹,俗稱銅綠,主要成分是Cu2(OH)2CO3,小林對此進(jìn)行了探究:
【提出問題】銅是在什么條件下銹蝕的?
【猜想】根據(jù)銅銹的化學(xué)式,猜想銅生銹可能是銅與水、 、 二 共同作用的結(jié)果.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn),小林設(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)如圖所示:
實(shí)驗(yàn)較長時(shí)間后,發(fā)現(xiàn) 試管中的銅片生銹.
【思考】其余三支試管中銅片不生銹的原因分別是
(1)
(2)
(3) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氫氣是一種理想的新能源,但還不能作為燃料被廣泛應(yīng)用,主要原因是( 。
| A. | 水資源受到嚴(yán)重污染 |
| B. | 氫氣的制取成本高和貯存困難 |
| C. | 氫氣燃燒的產(chǎn)物對環(huán)境有影響 |
| D. | 氫氣燃燒時(shí)放出的熱量高于同質(zhì)量的其他燃料 |
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