“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方面。“綠色化學”要求從根本上消除污染，包括“綠色生產(chǎn)”和“綠色銷毀”等內(nèi)容。以下做法屬于“綠色化學”的是（ ）

A. 將垃圾廢物澆上汽油焚燒 B. 開發(fā)太陽能、氫能等新能源

C. 讓工業(yè)廢水直接排入長江中 D. 燃燒含硫煤的工廠把煙囪筑高

B 【解析】 綠色化學的核心是利用化學原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染；反應物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第十二單元測試卷 題型：單選題

人體中發(fā)生的以下變化屬于物理變化的是( )

A. 汗水的揮發(fā) B. 蛋白質(zhì)的水解 C. 葡萄糖的氧化 D. 油脂的消化吸收

A 【解析】 試題物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化是有新物質(zhì)生成的變化，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成；A．汗水的揮發(fā)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B．蛋白質(zhì)的水解，有新物質(zhì)生成的變化，屬于化學變化；C．葡萄糖的氧化，有新物質(zhì)生成的變化，屬于化學變化；D．油脂的消化吸收，有新物質(zhì)生成的變化，屬于化學變化；故答案選擇A

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科目：初中化學 來源：北京課改版2018-2019學年度第一學期九年級化學上冊第1-3章綜合檢測題 題型：簡答題

（請在下列(1)(2)兩小題中任選一題作答，若兩題都作答則以第(1)題計分．

(1)在做“物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時，常常要在集氣瓶里預先加少量水，試推測列舉兩種不同的物質(zhì)，說說其實驗中加水的目的是什么________？

(2)部分媒體的天氣預報中含有空氣污染指數(shù)項目，據(jù)你了解，目前空氣污染指數(shù)項目有哪些________？（至少兩種）

鐵絲燃燒：防止高溫熔化物濺落瓶底，引起集氣瓶炸裂；硫燃燒：吸收二氧化硫，防止污染大氣（合理均可） 二氧化硫、一氧化碳等 【解析】 （1）許多物質(zhì)在氧氣中燃燒需要在瓶底加入少量的水，如紅磷、硫、鐵在氧氣中燃燒都需要在瓶底放入少量的水，鐵在氧氣中燃燒加入水的目的是防止高溫熔化物濺落瓶底，引起集氣瓶炸裂；硫在氧氣中燃燒加入水的目的是吸收二氧化硫，防止污染大氣。 （2）天氣預報中含有空氣...

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科目：初中化學 來源：北京課改版2018-2019學年度第一學期九年級化學上冊第1-3章綜合檢測題 題型：單選題

下列實驗操作中錯誤的是（ ）

A. 燒杯加熱應放在石棉網(wǎng)上 B. 加熱試管中的液體時，液體體積不超過試管容積的1/3

C. 實驗完畢應用嘴吹滅酒精燈 D. 量筒不可作物質(zhì)的反應容器

C 【解析】 A、燒杯加熱應該放在石棉網(wǎng)上，正確； B、加熱試管中的液體時，液體體積不超過試管容積的1/3，正確； C、酒精燈應該用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，故錯誤； D、量筒不可作物質(zhì)的反應容器，故正確。故選C。

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科目：初中化學 來源：山西省2018-2019學年八年級上學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

許多物質(zhì)燃燒都伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象．王剛同學認為有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學變化，王剛小組的同學對此展開了探究：

（提出問題）有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學變化嗎？

（猜想與假設）一、都是化學變化；二、_________________

（收集證據(jù)）同學們設計了下列實驗來驗證自己的猜想：

（1）將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上，觀察到：a、燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)了物質(zhì)；b、手摸燒杯壁有___感覺；c、蠟燭火焰逐漸變小至熄滅．

（2）將燒杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩．觀察到石灰水發(fā)生了變化。蠟燭燃燒產(chǎn)生了新物質(zhì)。蠟燭燃燒為_____變化．

（3）觀察白熾燈（燈絲為鎢絲）：

通電前

通電中

通電后

燈絲為銀白色固體

發(fā)出白光，手摸燈泡感覺

燈絲為銀白色固體

通電前后，鎢絲本身沒有發(fā)生變化，燈泡通電發(fā)光、放熱屬于___變化．

（獲得結(jié)論）猜想_____（填“一”或“二”）正確．

不一定都是化學變化發(fā)燙化學物理二 【解析】 猜想與假設：根據(jù)題意可推知：一、都是化學變化；二：不一定都是化學變化； 收集證據(jù)：(1)蠟燭燃燒放出熱量，所以感覺到燒杯的外壁變熱；而燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生了水； (2)將燒杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩，澄清的石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳，所以蠟燭燃燒屬于化學變化； (3)燈泡通電后發(fā)光放熱，比較通電前后燈絲的變化可...

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科目：初中化學 來源：山西省2018-2019學年八年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作錯誤的是(　　)

A. 加熱液體 B. 檢查裝置氣密性

C. 用橡膠塞塞住試管 D. 聞氣味

A 【解析】 A、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作錯誤；B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；C、在把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作正確；D、聞氣體氣味時，用手輕輕在瓶口扇動，是少量的...

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科目：初中化學 來源：山西省2018-2019學年八年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

“民以食為天”，下列過程主要屬于化學變化的是(　　)

A. 稻谷碾米 B. 清水淘米 C. 生火煮飯 D. 瓷碗盛飯

C 【解析】 A、碾米的過程，米還是米，只是將稻殼剝離出來，屬于物理變化，故A錯；B、淘米是將米和混有的雜質(zhì)分離，物質(zhì)都沒有變化，屬于物理變化，故B錯；C、煮飯過程發(fā)生了本質(zhì)變化，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故C對；D、瓷碗盛飯沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯；故選：C。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版五四制八年級化學上冊第1-3章綜合檢測試卷 題型：單選題

下列關于分子和原子的說法中，正確的是（ ）

A. 原子由質(zhì)子與中子構(gòu)成，原子呈電中性 B. 保持水的化學性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子

C. 分子的質(zhì)量總比原子的質(zhì)量大 D. 原子可以構(gòu)成分子

D 【解析】 A、原子是由原子核和和外電子構(gòu)成的，故錯誤； B、保持水的化學性質(zhì)的粒子是水分子，故錯誤； C、分子的質(zhì)量與原子的質(zhì)量不能相比較，故錯誤； D、分子可以分裂為原子，原子可以重組為新分子，故正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試化學 滾動檢測卷(二) 題型：推斷題

已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質(zhì)，均含有同一種元素。其中A為單質(zhì)，B和C含有的元素完全相同，D是一種能使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)。它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(反應條件和部分反應物、生成物已省略)，請回答：

(1)D的化學式______________。

(2)寫出下列反應的化學方程式：

A→C：________________________________；

B→E：________________________________。

(3)B的用途非常廣泛，請舉出一例____________________。

H2CO32C＋O2 2COCO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O(合理即可)滅火(合理即可) 【解析】 (1)A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質(zhì)，均含有同一種元素，A為單質(zhì)，B和C含有的元素完全相同，D是一種能使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)，所以D是酸，B、C可以相互轉(zhuǎn)化，所以B是二氧化碳，D是碳酸，C是一氧化碳，A是碳，E可以是碳酸鈉或碳酸鈣等，經(jīng)過驗證，推導正確，所以D...

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