工業(yè)上用黃鐵礦(主要成分是FeS2)制備硫酸,主要流程如下:

(1)向沸騰爐中加入黃鐵礦時需要將礦石粉碎,目的是_______________________。

(2)吸收塔中生成硫酸的化學(xué)方程式為_____________。

(3)接觸室中化合價發(fā)生改變的元素有_____________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市延慶區(qū)九年級畢業(yè)考試一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列變化中,屬于化學(xué)變化的

A. 燃料燃燒 B. 冰雪融化

C. 橙子榨汁 D. 風(fēng)力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省滕州市柴胡店九年級中考復(fù)習(xí)四月階段性自測化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

化學(xué)使世界變得絢麗多彩.如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化.

(1)請你在編號②、③處各填入一種物質(zhì),②是 ;③是

(2)根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個化學(xué)性質(zhì).請你寫出編號①稀硫酸的化學(xué)性質(zhì) 。

(3)若編號④的物質(zhì)是鹽.請你寫出符合編號④的一個化學(xué)方程式: ,反應(yīng)類型是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省滕州市柴胡店九年級中考復(fù)習(xí)四月階段性自測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,可選用的方法是

A. 將水倒入三瓶氣體中

B. 將澄清石灰水倒入三瓶氣體中

C. 將紫色石蕊試液滴入三瓶氣體中

D. 將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市平谷區(qū)九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

元旦聯(lián)歡會上,雯雯做了一個趣味實(shí)驗(yàn)“檸檬酸遇到洗衣粉”。

資料:檸檬酸是檸檬中富含的一種有機(jī)酸。洗衣粉的成分中含有碳酸鈉。

(1)她取少量洗衣粉于燒杯中,加入蒸餾水充分溶解,再加入1-2酚酞溶液變紅色,則溶液顯__________性。

(2)她取過量的檸檬酸溶液直接加入燒杯的洗衣粉水混合液中,觀察到的現(xiàn)象是________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市平谷區(qū)九年級一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列各圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市平谷區(qū)九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

圖中是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法錯誤的是( )

A. 鈉的原子序數(shù)為11

B. 鈉原子核外有3個電子層

C. 鈉的相對原子質(zhì)量為22.989

D. 化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子易得電子

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級4月調(diào)研測試(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

小華同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液,操作流程如題圖:

(1)小華同學(xué)應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是

(2)指出圖中的一處錯誤:

(3)在用托盤天平稱取食鹽的過程中,發(fā)現(xiàn)指針已偏向分度盤左側(cè),他接下來的操作是

(4)在用量簡量取水的過程巾,當(dāng)液面接近刻度線時,他的操作如題圖所示,其中規(guī)范的是 (填序號)。

(5)如果小華配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%,則造成此誤差的可能原因有

(填序號)。

A.稱量前天平?jīng)]有調(diào)平 B.稱量紙上殘留少量食鹽

C.向燒杯中加水時,有少量水濺出燒杯外

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市東城區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

泡茶的水以無污染的天然泉水為佳,天然水最好經(jīng)過處理再飲用。向天然水中加入明礬,可利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的_____作用,使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的。

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同步練習(xí)冊答案