工業(yè)上用黃鐵礦（主要成分是FeS2）制備硫酸，主要流程如下：

（1）向沸騰爐中加入黃鐵礦時(shí)需要將礦石粉碎，目的是_______________________。

（2）吸收塔中生成硫酸的化學(xué)方程式為_____________。

（3）接觸室中化合價(jià)發(fā)生改變的元素有_____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市延慶區(qū)九年級(jí)畢業(yè)考試一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的

A. 燃料燃燒 B. 冰雪融化

C. 橙子榨汁 D. 風(fēng)力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省滕州市柴胡店九年級(jí)中考復(fù)習(xí)四月階段性自測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

化學(xué)使世界變得絢麗多彩．如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化．

（1）請(qǐng)你在編號(hào)②、③處各填入一種物質(zhì)，②是 ；③是 ；

（2）根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個(gè)化學(xué)性質(zhì)．請(qǐng)你寫出編號(hào)①稀硫酸的化學(xué)性質(zhì) 。

（3）若編號(hào)④的物質(zhì)是鹽．請(qǐng)你寫出符合編號(hào)④的一個(gè)化學(xué)方程式： ，反應(yīng)類型是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省滕州市柴胡店九年級(jí)中考復(fù)習(xí)四月階段性自測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，可選用的方法是

A. 將水倒入三瓶氣體中

B. 將澄清石灰水倒入三瓶氣體中

C. 將紫色石蕊試液滴入三瓶氣體中

D. 將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市平谷區(qū)九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

元旦聯(lián)歡會(huì)上，雯雯做了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)“檸檬酸遇到洗衣粉”。

資料：檸檬酸是檸檬中富含的一種有機(jī)酸。洗衣粉的成分中含有碳酸鈉。

（1）她取少量洗衣粉于燒杯中，加入蒸餾水充分溶解，再加入1-2酚酞溶液變紅色，則溶液顯__________性。

（2）她取過量的檸檬酸溶液直接加入燒杯的洗衣粉水混合液中，觀察到的現(xiàn)象是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市平谷區(qū)九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列各圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市平谷區(qū)九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

圖中是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 鈉的原子序數(shù)為11

B. 鈉原子核外有3個(gè)電子層

C. 鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為22.989

D. 化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子易得電子

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

小華同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的NaCl溶液，操作流程如題圖：

(1)小華同學(xué)應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是

(2)指出圖中的一處錯(cuò)誤：

(3)在用托盤天平稱取食鹽的過程中，發(fā)現(xiàn)指針已偏向分度盤左側(cè)，他接下來的操作是

(4)在用量簡(jiǎn)量取水的過程巾，當(dāng)液面接近刻度線時(shí)，他的操作如題圖所示，其中規(guī)范的是 (填序號(hào))。

(5)如果小華配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20％，則造成此誤差的可能原因有

(填序號(hào))。

A．稱量前天平?jīng)]有調(diào)平 B．稱量紙上殘留少量食鹽

C．向燒杯中加水時(shí)，有少量水濺出燒杯外

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市東城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

泡茶的水以無污染的天然泉水為佳，天然水最好經(jīng)過處理再飲用。向天然水中加入明礬，可利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的_____作用，使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案