Question

14．比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)科學(xué)的有效方法．
現(xiàn)有反應(yīng)：①Zn+CuCl₂═ZnCl₂+Cu；②Cu+2AgNO₃═Cu（NO₃）₂+2Ag；③Cl₂+2NaBr═2NaCl+Br₂；④Br₂+2NaI═2NaBr+I₂．
（1）通過比較、分析可以發(fā)現(xiàn)上述四個反應(yīng)有相似之處：均屬于四種基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng)．
（2）分析反應(yīng)①和②，可以得到：Zn、Cu、Ag這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是Zn＞Cu＞Ag．用相似的思維方法類推到反應(yīng)③和④中，我們還可以得到：Cl₂、Br₂、I₂三種非金屬的活潑性由強(qiáng)到弱的順序為Cl₂＞Br₂＞I₂．

Answer 1

分析 （1）上述四個反應(yīng)的反應(yīng)物均是一種單質(zhì)和一種化合物，生成物均是一種單質(zhì)和一種化合物，進(jìn)行分析解答．
（2）在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）上述四個反應(yīng)的反應(yīng)物均是一種單質(zhì)和一種化合物，生成物均是一種單質(zhì)和一種化合物，均是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，均屬于置換反應(yīng)．
（2）位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，鋅能與氯化銅溶液反應(yīng)，說明了鋅的活動性比銅強(qiáng)，銅能與硝酸銀溶液反應(yīng)，說明了銅的活動性比銀強(qiáng)，則Zn、Cu、Ag這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是Zn＞Cu＞Ag．
用相似的思維方法類推到反應(yīng)③和④中，Cl₂+2NaBr═2NaCl+Br₂，則Cl₂的活動性比Br₂強(qiáng)；Br₂+2NaI═2NaBr+I₂，則Br₂的活動性比I₂強(qiáng)；Cl₂、Br₂、I₂三種非金屬的活潑性由強(qiáng)到弱的順序為Cl₂＞Br₂＞I₂．
故答案為：（1）置換；（2）Zn＞Cu＞Ag；Cl₂＞Br₂＞I₂．

點評 本題難度不大，考查金屬活動性應(yīng)用，掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”、置換反應(yīng)的特征等是正確解答此類題的關(guān)鍵．