食品安全是人類(lèi)健康永恒的話題，下列做法正確的是

   A.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品                                                   B.烹調(diào)食物時(shí)不能用亞硝酸鈉代替食鹽

C.霉變的大米用水清洗后可以食用    D.油炸食品要常吃，以補(bǔ)充能量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


兩種溶液混合，生成了一種沉淀。用酸堿鹽的知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1) 若兩種溶液均為無(wú)色，生成的白色沉淀不溶于稀硝酸，則兩種溶液中的溶質(zhì)可能是

    ▲     和    ▲     ；

(2) 若兩種溶液均為無(wú)色，生成的白色沉淀溶于稀硝酸且有氣體產(chǎn)生，則兩種溶液中的溶質(zhì)可能是    ▲    和    ▲    ；

（3）若一種溶液有色，另一種無(wú)色，生成的沉淀溶于稀鹽酸且無(wú)氣體產(chǎn)生，沉淀可能是   ▲   。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是（  ）   
                                                                

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．

（1）甲圖中，t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是　　，P點(diǎn)所表示的含義為　　．

（2）①將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是　　；

②如乙圖所示，20℃時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種？　　

（3）t℃時(shí)，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有：　　、　　（寫(xiě)兩種方法）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于分子、原子的說(shuō)法正確的是

A.分子可分而原子不可分               B.分子間有間隔而原子間沒(méi)有間隔

C.分子的質(zhì)量一定比原子質(zhì)量大      D.分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)式填空

（1）生理鹽水中的溶質(zhì)            （2）空氣中含量最多的氣體    

（3）胃液中含有的酸              （4）焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖中：A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A為單質(zhì)，B為氧化物，C是大理石的主要成分，C和F屬于不同類(lèi)別的物質(zhì)，D和E是配制農(nóng)藥波爾多液的兩種原料�！� ”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。

請(qǐng)回答：

（1）D和E發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為

（2）完成下列化學(xué)方程式：

① AB的化學(xué)方程式

② BC的化學(xué)方程式

（3）物質(zhì)F可以是 或 （具體寫(xiě)兩種不同類(lèi)別的物質(zhì)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)儀器圖，請(qǐng)按要求回答：

（1）現(xiàn)用氯化鈉固體配置50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，整個(gè)配置過(guò)程中不需要的實(shí)驗(yàn)儀器有　_________　（填編號(hào)）．

（2）主要的實(shí)驗(yàn)步驟是：

①計(jì)算：計(jì)算所需氯化鈉固體的質(zhì)量和水的體積．

②稱(chēng)量：

a．使用稱(chēng)量?jī)x器的第一步是（寫(xiě)出操作過(guò)程）　_________　．

b．稱(chēng)取　_________　g氯化鈉固體，量取所需水的體積時(shí)應(yīng)選用　_________　mL（填“10”、“50”或“100”）的計(jì)量?jī)x器．

③溶解：將稱(chēng)好的氯化鈉固體導(dǎo)入容器中，然后加水使其溶解，并不斷攪拌．

④瓶裝：將配置好的溶液裝入上述儀器　_________　（填儀器名稱(chēng)）并貼上標(biāo)簽．

⑤誤差分析：在量取水的體積時(shí)俯視讀數(shù)，則導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)　_________　（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)中，前者是純凈物，后者是混合物的是（　�。�

　

A

氫氧化鈉  稀鹽酸

B

碘酒  紅磷

　

C空氣  氧氣

D

海水  石灰石

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