如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.
(1)甲圖中,t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是 ,P點(diǎn)所表示的含義為 .
(2)①將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 ;
②如乙圖所示,20℃時(shí),把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種?
(3)t℃時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有: 、 (寫兩種方法)
固體溶解度曲線及其作用;飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系;物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化. | |
專題: | 溶液、濁液與溶解度. |
分析: | (1)根據(jù)溶解度曲線可知,t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中A物質(zhì)的溶解度最大以及P點(diǎn)所表示的含義為t1℃時(shí),B、C兩物質(zhì)的溶解度相同進(jìn)行解答; (2)根據(jù)三種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化以及稀鹽酸和金屬鎂反應(yīng)放出熱量,溫度升高進(jìn)行解答; (3)根據(jù)B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大進(jìn)行解答. |
解答: | 解:(1)由溶解度曲線可知,t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中A物質(zhì)的溶解度最;及P點(diǎn)所表示的含義為t1℃時(shí),B、C兩物質(zhì)的溶解度相同;故填:A;t1℃時(shí),B、C兩物質(zhì)的溶解度相同; (2)①飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度有關(guān),A和B降溫后,溶解度都變小,仍然飽和,因?yàn)榻禍睾驜的溶解度大于A的溶解度,所以降溫后B物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于A物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),C物質(zhì)降溫后溶解度變大,由飽和變?yōu)椴伙柡,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,由于t2℃時(shí)C物質(zhì)的溶解度大于t1℃時(shí)A的溶解度,小于于t1℃時(shí)B物質(zhì)的溶解度,所以將t2℃時(shí)A、B、C三種飽和溶液降溫到t1℃時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>C;故填:B>A>C; ②稀鹽酸和金屬鎂反應(yīng)放出熱量,溫度升高,20℃時(shí),把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁,說明該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,由圖可知該物質(zhì)為C物質(zhì);故填:C; (3)B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以t℃時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有降低溫度、加入B物質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑.故填:降低溫度;加入B物質(zhì). |
點(diǎn)評: | 根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線,可以比較同一溫度下物質(zhì)的溶解度大小,物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,并確定分離物質(zhì)的方法,判斷物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小等,要依據(jù)相關(guān)知識結(jié)合題意細(xì)心分析解答. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是( ▲ )
A.④用水吸收CO B.③檢驗(yàn)CO32一的存在
C.②檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥 D.①驗(yàn)證可燃物燃燒的條件
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:
①寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:a ,b 。
②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填裝置序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________;制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先 ____,再添加藥品。收集氧氣時(shí),使用___ ___(填裝置序號〕所示的方法收集到的氣體比較純凈。
③某同學(xué)用上述裝置收集一瓶CO2后,通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Mg條能夠在CO2中燃燒。下列物品中他需要使用的有________。 (填序號)
Ⅰ. 酒精燈 Ⅱ. 鐵架臺(tái) Ⅲ. 坩堝鉗 Ⅳ. 蒸發(fā)皿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”.我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價(jià)是( 。
| A. | +2 | B. | +4 | C. | +6 | D. | ﹣2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
食品安全是人類健康永恒的話題,下列做法正確的是
A.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 B.烹調(diào)食物時(shí)不能用亞硝酸鈉代替食鹽
C.霉變的大米用水清洗后可以食用 D.油炸食品要常吃,以補(bǔ)充能量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),下列有關(guān)說法中正確的是( 。
| A | 人類需求的不斷增加以及對自然資源的過度開發(fā)和不家當(dāng)使用,造成了溫室效應(yīng)、酸雨、赤潮、白色污染、潮汐等環(huán)境問題 |
| B | 綠色化學(xué)是指綠色植物為原料的化學(xué)新工藝 |
| C | 北京等城市霧霾天氣是由液態(tài)水變成水蒸氣導(dǎo)致的結(jié)果 |
| D | 氯氟烴(一種用于冰箱的制冷劑)是破壞臭氧層,導(dǎo)致臭氧層空洞的禍?zhǔn)?/p> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法合理的是( 。
| A | 用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與二氧化錳 |
| B | 用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與稀硫酸 |
| C | 用石蕊試液區(qū)別稀燒堿溶液與石灰水 |
| D | 用加堿的方法區(qū)別氯化銨與氯化鈉 |
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