在實驗室中可選用如圖所示裝置制�。簬追N常見的氣體．請回答有關(guān)問題：

（1）裝置乙除了可制取氧氣外，還可以制取很多氣體，請寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式 ．

（2）如果用乙、丙、丁制取干燥的氧氣，用字母表示各裝置導(dǎo)管的正確連接順序．

（3）用乙裝置制取氧氣和用甲裝置（高錳酸鉀）制取氧氣相比，有哪些優(yōu)點？（答出一點 即可）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市九年級（上）第五周周測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

月球上有豐富的核聚變?nèi)剂稀癏e﹣﹣3”．“He﹣﹣3”是原子核內(nèi)含有2個質(zhì)子和1個中子的氦原子．則氦原子的電子數(shù)是（ ）

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市八年級下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

某石灰石新到一批石灰石，其中含有雜質(zhì)二氧化硅（二氧化硅不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)，高溫不分解）為測定石灰石樣品的純度，某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)分成三組實驗測得數(shù)據(jù)如下表：

實驗次數(shù)

1

2

3

稀鹽酸質(zhì)量（g）

50

50

100

樣品質(zhì)量（g）

20

30

20

剩余物質(zhì)質(zhì)量（g）

63.4

73.4

113.4

產(chǎn)生氣體的質(zhì)量（g）

6.6

6.6

（1）在空格中填寫數(shù)據(jù)．

（2）該實驗中，第 （填數(shù)字）組同學(xué)的實驗中，稀鹽酸一定反應(yīng)完全．

（3）求出該石灰石樣品的純度．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省恩施州利川市九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)必備的基礎(chǔ)知識，請用化學(xué)用語填空：

（1）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ；

（2）3個硫酸根離子 ；

（3）標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省恩施州利川市九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

從分子或原子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象，其中正確的是（　�。�

A. 搜救犬通過聞氣味找到搜尋的目標(biāo)——分子在不斷運動

B. 溫度計中的水銀熱脹冷縮——原子體積改變

C. 銅在空氣中加熱變黑——原子種類發(fā)生改變

D. 一氧化碳有毒，二氧化碳無毒——構(gòu)成物質(zhì)的分子相對分子質(zhì)量不同

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河南省駐馬店市九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，“”和“”分別代表不同種類的原子，請仔細觀察圖示回答問題：

（1）圖中物質(zhì)屬于單質(zhì)的有 種．

（2）該化學(xué)反府的基本反應(yīng)類型為 反應(yīng)．

（3）根據(jù)如圖所示，以具體物質(zhì)為例，寫出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河南省駐馬店市九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

3月22日是“世界水日”，下列關(guān)于水的敘述不正確的是（ ）

A．用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水

B．水中的鈣、鎂離子增多導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化

C．水中的色素和異味可以用活性炭除去

D．電解水的實驗可證明水的組成

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省河源市英文實驗學(xué)校九年級下第10周周測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法合理的是（ ）

A．啟用閑置的沼氣池前先做燈火實驗

B．高層住房著火時，先打開所有門窗

C．將煤制成蜂窩煤，增大接觸面積，使其充分燃燒

D．夜間發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏，立即開燈查明泄漏原因

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科目：初中化學(xué) 來源：新人教版九年級下冊化學(xué)《9.1 溶液的形成》同步練習(xí)卷（2）（解析版） 題型：選擇題

下列過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

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同步練習(xí)冊答案