分析 氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂測(cè)定和氯化鈣,氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水;
過濾能夠把不溶于水的固體從液體中分離出來,過濾需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒.
解答 解:(1)在海水中加入的試劑A是氫氧化鈣,氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2.
故填:Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2.
(2)若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作1,需要用到玻璃儀器除漏斗、玻璃棒外,還有燒杯.
故填:燒杯.
(3)試劑B是稀鹽酸,與沉淀C氫氧化鎂發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
故填:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
(4)溶液D中除有NaCl外,還有一些雜質(zhì),例如其中含有氯化鈣,若要除去這些雜質(zhì)得到較純凈的NaCl固體,先加入過量的Na2CO3,碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,過濾后,再向?yàn)V液中加入過量的稀鹽酸,稀鹽酸能和過量的碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,蒸發(fā)后得到純凈的NaCl固體,實(shí)驗(yàn)中蒸發(fā)是為了除去
HCl、H2O.
故填:HCl、H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①④⑤ | C. | ④①③④ | D. | ②②③④ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣是人類的生命支柱,也是重要的自然資源 | |
B. | 液氧用作宇宙火箭的燃料 | |
C. | 空氣是由多種氣體組成,按質(zhì)量分?jǐn)?shù)算,大致是氮?dú)庹?8%,氧氣占21% | |
D. | 植物光合作用產(chǎn)生的氣體是空氣的污染物之一 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤、石油、天然氣是三種重要化石燃料 | |
B. | 二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要物質(zhì) | |
C. | 地下水資源的大量開采可以為人類解除水危機(jī),人類不必再為淡水缺乏而苦惱 | |
D. | 太陽能、水能、風(fēng)能是人類正在利用和開發(fā)的重要能源 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com