按體積分數(shù)計算,空氣中氮氣約占 ,氧氣約占 ;久置于空氣中的澄清石灰水表面會形成一層白膜,說明空氣中含有少量的 ;空氣中的稀有氣體所占比率雖然不大,但卻有著重要的用途,如: (舉出一例).
空氣的成分及各成分的體積分數(shù);空氣對人類生活的重要作用.. | |
專題: | 空氣與水. |
分析: | 根據(jù)空氣的成分及各成分的性質、用途分析回答. |
解答: | 解:按體積分數(shù)計算,空氣中氮氣約占78%,氧氣約占21%;久置于空氣中的澄清石灰水表面會形成一層白膜,是由于氫氧化鈣與二氧化碳反應生成了碳酸鈣沉淀和水,說明空氣中含有少量的二氧化碳;空氣中的稀有氣體所占比率雖然不大,但卻有著重要的用途,由于稀有氣體性質很穩(wěn)定,可用作焊接保護氣(活燈泡填充氣);在通電時能發(fā)出有色的光.可應用在電光源上等. 故答為:78%;21%;二氧化碳(CO2);焊接保護氣(或燈泡填充氣;電光源等). |
點評: | 本題很簡單,熟記空氣的成分及各成分的性質、用途是解答本題的關鍵. |
科目:初中化學 來源: 題型:
某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖.該同學的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記.
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,
在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞.
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是 。
(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 。由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為 。 由本實驗還可推知氮氣的哪些性質?試寫出一種:
。
(3)該實驗中反應的符號表達式為 !
(4)若將紅磷換成木炭,該實驗能否獲得成功 (填“能”或“否”)?理由是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
有關氧氣的下列說法,正確的是( 。
| A. | 魚兒說:“我能在水中呼吸,因為氧氣易溶于水.” |
| B. | 火箭說:“氧氣是我的燃料,因為氧氣具有可燃性.” |
| C. | 綠色植物說:“氧氣是我進行光合作用的原料.” |
| D. | 鐵釘說:“我討厭氧氣,它會讓我生銹.” |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)處理的描述,正確的是( 。
| A. | 木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳 |
| B. | 紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙 |
| C. | 細鐵絲在空氣中燃燒,火星四射 |
| D. | 用10mL量筒量取了6.53mL水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的科學.通過學習,對于水,你一定很熟悉,請回答下面的問題:
(1)H2O中2的含義是 ;兩個水分子用符號表示為 ;
表示水中氧元素顯﹣2價的符號為 ;如圖形可以表示為水分子的是 .
(2)電解水時,需要加入少量稀硫酸溶液,目的是 ,反應結束后,硫酸濃度的變化情況為 (填“變大”、“不變”或“變小”),正極產生的氣體的化學式為 .
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