水果散發(fā)出誘人的香味,你能聞到香味的原因是

A.分子在不斷運動 B.分子的質(zhì)量很小

C.分子之間有間隔 D.分子的體積很小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖信息能說明

A.分子很小 B.分子間有間隔

C.分子總是在不斷運動 D.分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一微粒

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省靖江市共同體九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(13分)請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:

(1)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達式為 ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母);實驗室用一種黑色固體與一種無色液體制取氧氣的文字表達式為 。若選用裝置C收集氧氣,氧氣的驗滿方法是 ;若選用裝置E收集氧氣,當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后,將導(dǎo)管從瓶口處移開并用玻璃片蓋住, 在桌上。

(2)實驗室制取二氧化碳時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母)。向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅(如圖F所示),說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 、

(3)氣體收集:實驗室收集O2和CO2都能用的收集裝置是 (填字母,下同)。

(4)反思:實驗室常用亞硫酸鈉固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫(SO2)。SO2是無色、有刺激性氣味的氣體,它的密度比空氣大,易溶于水并能和水反應(yīng)生成亞硫酸。

已知:二氧化硫能使?jié)駶櫟膒H試紙變紅,二氧化硫是造成酸雨的主要原因。

①實驗室制取SO2,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是 。

②實驗室收集SO2的收集裝置是 ,如何檢驗SO2是否收集滿:

利用該裝置收集SO2的不足之處是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省遂寧市英縣天保片區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列方框中的 圖形代表不同物質(zhì)的分子,其中可能表示常溫、常壓下 氣 態(tài) 純 凈 物 的方框是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆天津市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:計算題

(5分)計算1000g化肥硝酸銨【NH4NO3】中氮元素的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

合理使用化肥,有利于農(nóng)作物的生長和減少環(huán)境污染。下列有關(guān)化肥的說法正確的是

A.為保證高產(chǎn)應(yīng)大量施用化肥

B.不能將氯化銨與草木灰混合施用

C.CO(NH2)2是一種常用的復(fù)合肥料

D.所有化肥都能全部溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)七校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

河水凈化的主要步驟如下圖所示.有關(guān)說法錯誤的是

A.步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì)

B.X試劑可以是活性炭

C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒

D.天然水中硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆貴州省都勻市九年級上學(xué)期期中統(tǒng)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(1分)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,是利用了液氮和液氧的 不同;

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對實驗的描述,錯誤的是

A.空氣中含有二氧化碳,所以倒入石灰水會變渾濁

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射

C.蠟燭在空氣中燃燒時,生成水和二氧化碳

D.硫在氧氣中燃燒時,會發(fā)出藍紫色火焰

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