右圖信息能說明

A.分子很小 B.分子間有間隔

C.分子總是在不斷運動 D.分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一微粒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

河水凈化的主要步驟如下圖所示,請回答下列問題

(1)步驟Ⅰ中加入的絮凝劑一般是

(2)步驟Ⅱ的操作是 ,如果實驗室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器是玻璃棒、燒杯和 ;

(3)步驟Ⅳ加入液氯消毒,液氯(Cl2)與水反應(yīng)生成氯化氫(HCl)和次氯酸(HClO),是利用次氯酸的強氧化性來殺菌,寫出該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式 ;

(4)可以向凈化的水中加入 ,來檢驗是硬水還是軟水。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實驗進(jìn)行探究.

已知:在空氣中,溫度超過40℃,白磷(化學(xué)符號為P)就可以燃燒,與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。

如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實驗的改進(jìn)裝置.主要操作是:在實際容積為200mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃.

(1)請寫出白磷與氧氣反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式

(2)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是 ;若實驗非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為 mL.

(3)集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水,在實驗過程中起到的作用是 (填序號)

a.加快集氣瓶冷卻

b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出

c.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高.

(4)下列對該實驗的認(rèn)識中正確的是_____________________.

A.白磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B.燃燒匙中的白磷可以換成細(xì)鐵絲

C.該實驗可以說明氮氣難溶于水

D.白磷的量不足會導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于1/5.

(5)該實驗的結(jié)論是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于水的說法正確的是

A.所有物質(zhì)都易溶于水

B.水和雙氧水元素組成不同

C.生活中常用肥皂水檢驗軟水和硬水

D.水電解過程與電源正極連接的一端產(chǎn)生氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

填寫化學(xué)方程式和簡答有關(guān)的內(nèi)容(6分)

化 學(xué) 反 應(yīng)

化 學(xué) 方 程 式

簡 答

水通電

氧氣和氫氣的體積比是___________。

細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒

反應(yīng)現(xiàn)象為_________,__________。

加熱高錳酸鉀固體

反應(yīng)類型是___________反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)用語中,既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是( )

A.N2 B.O C.Cu D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省東營市河口區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為延緩袋裝食品變質(zhì),包裝時不宜采用

A.真空包裝 B.充入氧氣

C.放入一小包鐵粉 D.充入二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省平和縣九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖,這四位同學(xué)描述的可能同是下面的哪一個化學(xué)符號

A.HClO B.O3 C.OH- D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆天津市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題

水果散發(fā)出誘人的香味,你能聞到香味的原因是

A.分子在不斷運動 B.分子的質(zhì)量很小

C.分子之間有間隔 D.分子的體積很小

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