硫酸亞鐵是一種重要的食品和飼料添加劑,某補(bǔ)血?jiǎng)悠贰局饕煞譃榱蛩醽嗚F晶體(FeSO4•xH2O)】,某化學(xué)興趣小組對(duì)其產(chǎn)生了興趣并進(jìn)行了探究:

【探究一】硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O)熱分解研究

【查閱資料】

1.無(wú)水硫酸銅粉末遇水會(huì)變成藍(lán)色的硫酸銅晶體;

2.硫酸亞鐵晶體加熱時(shí),先失去結(jié)晶水,高溫會(huì)繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和氣態(tài)非金屬氧化物。

3.二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該興趣小組同學(xué)稱取27.8g硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱,使其完全分解,對(duì)所得產(chǎn)物進(jìn)行分析,并利用SDTQ600熱分析儀,對(duì)硫酸亞鐵晶體熱分解獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成圖2所示的關(guān)系圖,試回答:

(1)裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán),說(shuō)明產(chǎn)物中有 ,該物質(zhì)的質(zhì)量是 g;裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說(shuō)明產(chǎn)物中還有 ;硫酸亞鐵晶體完全分解后,裝置A中的固體呈紅棕色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,且得到黃色溶液,則該紅棕色固體與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)D裝置中球形干燥管的作用是 。

(3)硫酸亞鐵分解生成鐵的氧化物和硫的兩種氧化物,請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式 。

(4)根據(jù)圖2中的數(shù)據(jù),請(qǐng)求出FeSO4•xH2O中的x= 。(不寫過(guò)程)

【交流討論】實(shí)驗(yàn)中要持續(xù)通入氮?dú),否則測(cè)出的x會(huì) (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

【探究二】補(bǔ)血?jiǎng)悠分辛蛩醽嗚F的含量:

①取10g補(bǔ)血?jiǎng)悠费屑?xì)后溶于40g水中,研細(xì)的目的是 ;

②向所配制的溶液中加氯化鋇溶液至略過(guò)量,使其充分反應(yīng);

③過(guò)濾,洗滌,干燥,稱量所得白色固體的質(zhì)量為6.99g。

請(qǐng)計(jì)算出10g樣品中FeSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出計(jì)算過(guò)程。此題2分。

(已知:FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl2,有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量:FeSO4—152,BaSO4—233)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省鹽城市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

氫氧化鈉、氫氧化鈣的性質(zhì)和用途,是初中化學(xué)重要的知識(shí)點(diǎn)。

(1)通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道,氫氧化鈉固體的保存要特別注意,因?yàn)樗菀孜湛諝庵械乃侄鴂______,吸收空氣中的_______而變質(zhì)。

(2)對(duì)于一瓶實(shí)驗(yàn)室放置較久的氫氧化鈉固體樣品,我們來(lái)探究它是否變質(zhì)即就是檢測(cè)樣品中是否有________(填物質(zhì)名稱)生成,可以向樣品溶液中添加以下幾種不同類的物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn),其中可以的是___________。

A、稀鹽酸 B、氫氧化鈣溶液 C、氯化鈣溶液 D、無(wú)色酚酞試液

(3)興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):

【對(duì)固體猜想】猜想1:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:________。

【實(shí)驗(yàn)和推斷】

①若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是________,說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。

②若A是CaCl2溶液,當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a為___________,現(xiàn)象b為_________,則猜想Ⅱ成立。為了實(shí)驗(yàn)的成功,A溶液應(yīng)過(guò)量,目的是__________________。

【反 思】(1)若上述①中加入了一定量的A溶液后,沒有氣泡產(chǎn)生_____(填“能”或“不能”)否說(shuō)明氫氧化鈉沒有變質(zhì)。

(2)若上述②中CaCl2溶液用Ca(OH)2溶液代替,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無(wú)色酚酞試液變紅色,該實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)說(shuō)明樣品中有NaOH,原因是___________________________ 。

(3)氫氧化鈣的性質(zhì)和氫氧化鈉相似,因此它們的保存要特別注意,需_____保存,防止變質(zhì)。

【定量研究】為測(cè)定53g某變質(zhì)氫氧化鈉固體中碳酸鈉的含量,將其配置成500mL溶液,分別取出50mL用兩種方法進(jìn)行測(cè)定。

加入的試劑

測(cè)得數(shù)據(jù)

方法1

足量CaCl2溶液

CaCO3沉淀2.00g

方法2

足量稀硫酸

CO2氣體0.88g

請(qǐng)任選1種方法的數(shù)據(jù),計(jì)算該固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程及結(jié)果)。____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆福建省南平市九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

金屬銹蝕的快慢與外界條件密切相關(guān)。下列環(huán)境中鐵釘銹蝕速度最快的是

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省鹽城市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小亮同學(xué)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的下列數(shù)據(jù)中,不合理的是

A、用pH試紙測(cè)得某溶液的pH為10.3

B、用10mL量筒量取8.0mL氯化鈉溶液

C、用托盤天平稱得某固體樣品的質(zhì)量為8.5g

D、用體溫計(jì)測(cè)得自己的體溫為37.0℃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省鹽城市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的質(zhì)子數(shù)為25,相對(duì)原子質(zhì)量為55,則錳原子的電子數(shù)為

A.25 B.30 C.55 D.80

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

將100g、10%的蔗糖溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,可采用的方法有

A. 蒸發(fā)掉50g水 B. 加入20g蔗糖

C. 加入10g蔗糖 D. 加入100g、20%的蔗糖溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

、下列物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式三者表示同一種物質(zhì)的是

A、水、干冰、CO2

B、氫氧化鈉、火堿、NaOH

C、碳酸鈉、燒堿、Na2CO3

D、氧化鈣、熟石灰、CaO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

某化學(xué)興趣小組為測(cè)定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,選用下列各組試劑,你認(rèn)為不可行的是

A. Cu、Ag、FeSO4溶液 B. Cu、FeCl2溶液,AgNO3溶液

C. Fe、Ag、CuSO4溶液 D. Fe、Cu、稀硫酸,AgNO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省無(wú)錫市丁蜀學(xué)區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)有了一定的了解。

(1)現(xiàn)有H、C、O、Na四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

①天然氣的主要成分 ;②引起煤氣中毒的主要物質(zhì) ;

③實(shí)驗(yàn)室常用的溶劑 ;④烘焙糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉主要成分 。

(2)二氧化硅(SiO2)可用于制造分離膜,利用“膜分離”技術(shù)二氧化碳被氨水吸收(如下圖)轉(zhuǎn)化為可做氮肥的碳酸氫銨(NH4HCO3)。

①NH4HCO3由 種元素組成。

②SiO2中硅元素的化合價(jià)為 。

③保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 (填具體粒子名稱)。

④氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則X= 。

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