17．下面是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置和儀器，請(qǐng)按要求回答以下問題：

（1）大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是B和F（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）加熱高猛酸鉀制取氧氣時(shí)可選擇的發(fā)生裝置是A（填字母序號(hào)）
（3）實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水可選擇的裝置是C（填字母序號(hào)），用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是密度比空氣的小，干燥氣體時(shí)可選用G裝置，氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）處導(dǎo)入．

分析 （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置，根據(jù)二氧化碳的密度及水溶性來選擇收集裝置．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型制取氣體，據(jù)此確定發(fā)生裝置．
（3）根據(jù)蒸餾操作的裝置、E裝置為向下排空氣法、G裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長(zhǎng)進(jìn)短出”．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取，屬于固液常溫型，同時(shí)生成氯化鈣、水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．所以應(yīng)該選擇B裝置來制取二氧化碳?xì)怏w；二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，所以應(yīng)該選擇F裝置來收集二氧化碳．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水可選擇的裝置是C；E裝置為向下排空氣法，用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是密度比空氣的小；干燥氣體時(shí)可選用G裝置，G裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長(zhǎng)進(jìn)短出”，氣體應(yīng)從a處導(dǎo)入．
故答案為：（1）B和F；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）A；（3）C；密度比空氣的��；a．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，是中考的重要考點(diǎn)之一，熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖所示是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．請(qǐng)根據(jù)圖示填空：
（1）隨著溫度的升高其溶解度反而減小的是c；在t2℃時(shí)，a與b的溶解度相等．
（2）t3℃時(shí)，a物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量比為4：5：9
（3）由該溶解度曲線可知，從a的飽和溶液中提取a物質(zhì)，應(yīng)采用的方法是降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．鈉鹽種類較多，在實(shí)驗(yàn)室里，鈉鹽通常都擺放在同一藥品柜中，小華所在的化學(xué)興趣小組在整理藥品柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)某種試劑瓶外壁兩邊貼上了新舊兩個(gè)標(biāo)簽，分別是“Na2SO4溶液”、“Na2CO3溶液”，小華認(rèn)為其原因是：Na2CO3溶液的試劑瓶混入了Na2SO4溶液，并加貼了新標(biāo)簽．該興趣小組對(duì)溶液的成分進(jìn)行了探究．請(qǐng)你完成以下探究過程，并將①～⑤處的答案填入答題卡相應(yīng)位置．
【提出問題】該試劑瓶?jī)?nèi)溶質(zhì)的化學(xué)成分是什么
【提出猜想】猜想Ⅰ：溶質(zhì)僅為Na2SO4；
猜想Ⅱ：溶質(zhì)僅為Na2CO3；
猜想Ⅲ：溶質(zhì)為Na2SO4和Na2CO3．
【實(shí)驗(yàn)探究】
 實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 
 1．取少量樣品于一只潔凈試管中，加入足量稀硫酸 
有氣泡產(chǎn)生		 猜想Ⅰ不成立
 2．
取少量樣品于另一只潔凈試管中，向其中加入過量的BaCl2溶液，過濾，向所得沉淀中加入足量稀硝酸		 先產(chǎn)生白色沉淀；加入硝酸溶液后，有氣泡產(chǎn)生，沉淀部分溶解猜想
Ⅲ成立
【問題討論】試寫出加入BaCl2溶液后，生成不溶于硝酸的白色沉淀的化學(xué)方程式BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．2016年7月我國(guó)擇機(jī)發(fā)射世界首顆量子衛(wèi)星，量子技術(shù)是繼互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)之后可能引發(fā)軍事、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各領(lǐng)域重大革命的關(guān)鍵技術(shù)，量子并不是一種粒子，而是指最小的、不可再分割的能量單位，下列關(guān)于量子的敘述中正確的是（　�。�
A．量子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子B．量子構(gòu)成原子，原子構(gòu)成分子
C．量子是最小的能量單位D．量子衛(wèi)星是用量子材料制成的衛(wèi)星

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．某植物的花瓣汁液（以下簡(jiǎn)稱：X汁液）呈紫色，X汁液分別滴加到盛有下列溶液的試管中有如下現(xiàn)象：
 溶液名稱 白醋稀鹽酸 氯化鈉溶液 蒸餾水 石灰水 氫氧化鉀溶液 
 X汁液 紅色紅色紫色 紫色 綠色 綠色 
（1）據(jù)上表推測(cè)，X汁液能（填“能”或“不能”）做酸堿指示劑．
（2）將X汁液滴入肥皂水中溶液呈綠色，則肥皂水顯堿（填“酸”、“堿”或“中”）性，pH＞（填“＞”、“＜”或“=”）7；
（3）粗略測(cè)定雨水的酸堿度可使用pH試紙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某化工廠的生產(chǎn)流程如圖所示：

（1）生產(chǎn)流程③中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2．
（2）從所示流程可知，該廠使用的原料是石灰石、純堿和水（填寫名稱）；最終產(chǎn)品的化學(xué)式為NaHCO3、NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（　　）
A．把二氧化碳通入石蕊溶液，溶液變紅
B．硫在空氣中燃燒生成二氧化硫
C．硝酸銨固體溶于水時(shí)吸收熱量
D．打開濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)大量白霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應(yīng)用．
（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是C（填序號(hào)）
A、黃金飾品  B、銅導(dǎo)線   C、鐵炒鍋
（2）為防止鐵制品銹蝕，通常在鐵制品表面噴漆，其防銹原理是使鐵制品與氧氣和水隔絕．
（3）鋁比鐵活潑，但鋁比鐵的抗腐蝕性能強(qiáng)，其原因是鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化膜，阻止鋁進(jìn)一步被氧化．鋁既能與鹽酸反應(yīng)也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，鋁跟NaOH、水反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

8．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
B．甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大
C．分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙＞甲＞丙
D．t1℃時(shí)，甲、丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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