【題目】石英的主要成分為二氧化硅,它是玻璃工業(yè)和陶究工業(yè)的原料,冶金工業(yè)的助熔劑。硅是太陽(yáng)能電池和電腦芯片不可缺少的材料。生產(chǎn)高純硅的流程示意困如下:
(1)制備粗硅的化學(xué)方程式為:,則x的化學(xué)式為_____。
(2)整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水無(wú)氧。若在H2還原SiHCl3,過(guò)程中混入O2,可能引起的后果是_____。
(3)為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的。物質(zhì)A需要循環(huán)使用,A的化學(xué)式是_____。
【答案】CO 爆炸(硅被氧化) HCl
【解析】
(1)制備粗硅的化學(xué)方程式為:,該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后各元素的原子個(gè)數(shù)不變,生成物比反應(yīng)物少2個(gè)碳原子、2個(gè)氧原子,則x的化學(xué)式為:CO;
(2)整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水無(wú)氧。若在H2還原SiHCl3,過(guò)程中混入O2,氫氣具有可燃性,氧氣具有助燃性,在有限空間內(nèi),加熱可能引起的后果是爆炸(或硅被氧化);
(3)為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的。三氯氫硅與氫氣在高溫條件反應(yīng)產(chǎn)生硅和氯化氫的反應(yīng)原理:SiHCl3+H2Si+3HCl;物質(zhì)A需要循環(huán)使用,A的化學(xué)式是:HCl。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上以空氣為原料制備氧氣的流程圖如圖:
(1)氮?dú)庠诳諝庵兴俭w積分?jǐn)?shù)約是_____。
(2)液氧和氧氣具有相同化學(xué)性質(zhì)的原因是_____。
(3)工業(yè)制取氧氣屬于_____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(4)能利用上述方法分離氧氣和氮?dú)獾囊罁?jù)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì)。C、F都是無(wú)色氣體,A、B、C、D、E、F五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。(部分生成物已省略),請(qǐng)回答:
(1) F物質(zhì)的名稱為_______________________________。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___________________。反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】嬰兒“尿不濕”最關(guān)鍵的材料是聚丙烯酸鈉,其吸水性是棉花、紙張的數(shù)十倍。它是由丙烯酸(C3H4O2)與氫氧化鈉經(jīng)過(guò)一系列的復(fù)雜反應(yīng)而制得。下列有關(guān)丙烯酸的說(shuō)法中,正確的是( 。
A. 它屬于氧化物
B. 其中氧元素與氫元素的質(zhì)量比為9∶1
C. 其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
D. 一個(gè)丙烯酸分子由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源問(wèn)題是困擾人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要因素。能源的開(kāi)采、開(kāi)發(fā)、儲(chǔ)存和綜合利用是目前世界各國(guó)科學(xué)家研究的重大課題。
(1)人類(lèi)目前使用的化石燃料有煤、天然氣和_____________。
(2)天然氣是常見(jiàn)的燃料,寫(xiě)出其燃燒的化學(xué)方程式__________。
(3)我國(guó)是世界產(chǎn)煤大國(guó),但含硫煤燃燒排放的二氧化硫會(huì)引起“酸雨”。為減少大氣污染,某發(fā)電廠采用了“石灰固硫法”,即在一定條件下向煤中摻入生石灰,用來(lái)吸收二氧化硫,已知這一過(guò)程屬于化合反應(yīng),且各元素的化合價(jià)均未改變,寫(xiě)出“石灰固硫法”的化學(xué)方程式__________
(4)科學(xué)家預(yù)言,氫能將成為21世紀(jì)的主要能源,試從氫氣的性質(zhì)分析氫氣作為能源的主要優(yōu)點(diǎn)____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.t1時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大
B.t1時(shí),產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大
C.t2時(shí),參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與鐵相同
D.t2時(shí),鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系,對(duì)下列概念間的關(guān)系說(shuō)法正確的是
A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系
B.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系
C.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系
D.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了“驗(yàn)證二氧化碳化學(xué)性質(zhì)”,化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用一根鐵絲穿4片干燥的紫色石蕊試紙,按圖示將稀硫酸和水滴加到相應(yīng)的試紙上,下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖中1、2、3變?yōu)榧t色,4不變色
B.該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證二氧化碳的物理性質(zhì)
C.該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應(yīng)生成紅色物質(zhì)
D.該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是將四個(gè)實(shí)驗(yàn)改成一個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)比性強(qiáng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A.加熱一定量的高錳酸鉀固體
B.向一定量的石灰石中滴加稀鹽酸
C.向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液
D.一定溫下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
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