用定量的方法研究空氣的成分并得出空氣組成的化學(xué)家是（　　）

　

A．

英國的道爾頓

B．

法國的拉瓦錫

　

C．

俄國的門捷列夫

D．

意大利的阿伏加德羅


考點：

空氣組成的測定．.

專題：

空氣與水．

分析：

結(jié)合化學(xué)史的知識進(jìn)行分析解答．

解答：

解：拉瓦錫用定量的方法研究空氣的組成；道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說；門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表；意大利的阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念．

故選B．

點評：

本題難度不大，考查化學(xué)發(fā)展的歷史，通過本題的解答有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)社會責(zé)任感．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式，并指出反應(yīng)的類型：

①硫磺在空氣中燃燒：　　（　　）

②實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣：　　（　　）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組元素符號都表示非金屬元素的是（   ）

A．C、P、K      B．S、Cl、F    C．H、O、Cu      D．Na、N、Ca

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活在密閉狹小的特殊環(huán)境（如潛艇、太空艙）里，O2會越來越少，CO2越來越多，因此將CO2轉(zhuǎn)化為O2，不僅有科學(xué)意義也有重要的實用價值。據(jù)科學(xué)文獻(xiàn)報道，NiFe2O4在一定條件下既能促進(jìn)CO2的分解又可重復(fù)使用。NiFe2O4在此反應(yīng)中是                （　　）

A．粘合劑        B．催化劑      C．致冷劑    D．防腐劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2014年3月22日是第二十二個“世界水日”，它的主題是“水與能源”。關(guān)于水的知識有下列話題，請回答：

（1）自來水生產(chǎn)過程中，可加         形成膠狀物，吸附水中懸浮的雜質(zhì)，使之沉降，可用       （填操作名稱）除去水中不溶性雜質(zhì)。

（2）可用         來檢驗地下水是硬水還是軟水。生活中常用       的方法，既可降低水的硬度，又能殺菌消毒。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�

　

A．

蘋果汁

B．

加碘精鹽

C．

食醋

D．

蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣是一種寶貴資源，下列有關(guān)空氣的說法不正確的是（　�。�

　

A．

空氣中含量最多的是氮氣

　

B．

空氣中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的

　

C．

空氣中分離出的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，可作保護氣

　

D．

空氣污染物主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳以及可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

　

A．

不透明的水銀

B．

清澈的泉水

C．

潔凈的空氣

D．

自來水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 下列氣體既有可燃性又有還原性的化合物是（    ）

A. 氧氣         B. 一氧化碳          C. 二氧化碳          D. 氮氣

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