生活在密閉狹小的特殊環(huán)境(如潛艇、太空艙)里,O2會越來越少,CO2越來越多,因此將CO2轉(zhuǎn)化為O2,不僅有科學(xué)意義也有重要的實用價值。據(jù)科學(xué)文獻(xiàn)報道,NiFe2O4在一定條件下既能促進(jìn)CO2的分解又可重復(fù)使用。NiFe2O4在此反應(yīng)中是                ( 。

A.粘合劑        B.催化劑      C.致冷劑    D.防腐劑

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


判斷鐵絲在氧氣中燃燒是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的主要依據(jù)是( 。

 

A.

火星四射

B.

發(fā)光發(fā)熱

C.

生成黑色固體

D.

氧氣減少了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)在實驗室中若用氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式是  ,可以用  (填序號,下同)裝置來收集氧氣,是利用了氧氣  的性質(zhì).

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用裝置A和C,但還需要對A裝置進(jìn)行略微的改動 試管口 ,A裝置中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式是  ,該反應(yīng)屬于  (填基本反應(yīng)類型).

(3)在實驗室制取氣體時,組裝儀器后先檢查裝置的氣密性,請寫出檢查A裝置氣密性的實驗方法和現(xiàn)象.

(4)用高錳酸鉀制取氧氣,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)試管底部炸裂,寫出兩條可能的原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答下列問題:

 


 


(1)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是________________________,該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是________________________。

(2)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由________元素過渡到________元素,并以         元素結(jié)尾。

(3)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號各一個:陽離子________,陰離子________。

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硒是人體必需的一種微量元素,研究表明食用富硒食品能有效預(yù)防癌癥,而嚴(yán)重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾病。硒在元素周期表中相關(guān)信息如圖所示,下列有關(guān)說法中,正確的是 ( 。

A.硒原子核電荷數(shù)為34,核外電子數(shù)為34

B.硒原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等

C.硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96g

D.硒元素是非金屬元素,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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氧化反應(yīng)可分為緩慢氧化和劇烈氧化,物質(zhì)可以分為純凈物和混合物,請按要求回答:

(1)寫出生活中的一個緩慢氧化的實例:                                          ;

(2)任寫出一種單質(zhì)在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式:                                    。

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用定量的方法研究空氣的成分并得出空氣組成的化學(xué)家是(  )

 

A.

英國的道爾頓

B.

法國的拉瓦錫

 

C.

俄國的門捷列夫

D.

意大利的阿伏加德羅

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請寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:

(1)加熱高錳酸鉀制氧氣:  ,該反應(yīng)屬于  反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型,下同).

(2)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒:  ,該反應(yīng)屬于  反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室用氯酸鉀制取氧氣有以下主要操作步驟:①加熱  ②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺上 ③檢查裝置的氣密性  ④熄滅酒精燈  ⑤用排水法收集氣體  ⑥從水槽中取出導(dǎo)管.正確的操作順序是( 。

 

A.

③②①⑤④⑥

B.

②③①⑤⑥④

C.

③②①⑤⑥④

D.

②①③⑤⑥④

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