3．鋼鐵是使用最多的金屬材料．
（1）早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器．寫(xiě)出以赤鐵礦為原料煉鐵的化學(xué)方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
（2）利用新技術(shù)將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲，用它和棉纖維一起編織成性能優(yōu)良的勞保防護(hù)服，這是利用不銹鋼的A、B（填序號(hào)）
A．耐腐蝕性            B．延展性             C．導(dǎo)熱性         D．導(dǎo)電性
（3）市場(chǎng)上有一種含極細(xì)鐵粉的麥片，食用后在胃酸的作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體吸收的元素，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)以及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）一氧化碳和氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故填：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（2）金屬絲和棉纖維一起編織成性能優(yōu)良的勞保防護(hù)服，這是利用不銹鋼耐腐蝕性和延展性，故填：A、B；
（3）鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，故填：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是金屬材料的有關(guān)知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．“輕軌列車(chē)”是近年來(lái)又一新興的交通工具，具有無(wú)污染的優(yōu)點(diǎn)．當(dāng)輕軌列車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，在輕軌列車(chē)跟架空電線的接觸點(diǎn)上，由于高速摩擦?xí)a(chǎn)生高溫，因此接觸點(diǎn)上的材料應(yīng)具有耐高溫、不易氧化、能導(dǎo)電的性質(zhì)．你認(rèn)為選用該接觸點(diǎn)上的材料，較為合適的物質(zhì)是（　�。�
A．金剛石B．石墨C．鋁D．鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．請(qǐng)寫(xiě)出下列事實(shí)中涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）打開(kāi)“雪碧”（碳酸型）飲料會(huì)產(chǎn)生較多氣泡H2CO3═H2O+CO2↑．
（2）家庭使用天然氣做燃料來(lái)取暖、做飯CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）用石灰漿粉刷過(guò)的墻壁一段時(shí)間后變得非常堅(jiān)硬CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（4）酒精用作燃料C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（5）生石灰用作干燥劑CaO+H2O═Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．在2011年3月的“全國(guó)兩會(huì)”上，“低碳經(jīng)濟(jì)”是今年“兩會(huì)”的一大熱點(diǎn)．所謂低碳經(jīng)濟(jì)是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)．近年來(lái)科學(xué)家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究：
（1）將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海．但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度，導(dǎo)致海洋生物死亡．CO2使海水酸度增加的原因是CO2+H2O═H2CO3（用化學(xué)方程式表示）．
（2）將過(guò)多的CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷．這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$CH4+2H2O．
（3）將工業(yè)上產(chǎn)生的CO2進(jìn)行收集、處理，作工業(yè)原料，如用作氨堿法制純堿的原料：一定條件下，向飽和氯化鈉溶液中通入氨氣（NH3）和CO2，即可析出碳酸氫鈉固體，此時(shí)溶液變渾濁；過(guò)濾，濾液中含有氯化銨．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是（提示：方程式配平后，各物質(zhì)化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為NaCl+NH3+H2O+CO2═NaHCO3+NH4Cl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．CO2是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn)�，從C、CO、CuO、CaCO3和稀鹽酸五種物質(zhì)任意選擇合適的物質(zhì)作反應(yīng)物，可寫(xiě)出產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式有（　　）
A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．根據(jù)反應(yīng)事實(shí)可以推出影響化學(xué)反應(yīng)的因素，下列推理中不合理的是（　　）
選項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響因素
A蠟燭在純氧中燃燒的火焰比在空氣中燃燒的火焰更明亮反應(yīng)物濃度
B煤粉比煤塊燃燒的更加劇烈、更加充分反應(yīng)物種類(lèi)
C碳在常溫下不與氧氣反應(yīng)，點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度
D雙氧水在通常情況下難分解，加入二氧化錳后迅速分解催化劑
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．草酸（C2H2O4）受熱分解生成二氧化碳、一氧化碳和水．某同學(xué)為驗(yàn)證草酸分解的產(chǎn)物，將產(chǎn)物持續(xù)通入下列裝置．資料顯示：無(wú)水硫酸銅固體呈白色，遇水變?yōu)樗{(lán)色，與二氧化碳、一氧化碳不反應(yīng)．請(qǐng)回答：

（1）儀器a的名稱(chēng)鐵架臺(tái)；
（2）寫(xiě)出草酸分解的化學(xué)反應(yīng)方程式H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑+CO↑；
（3）A裝置的作用是檢驗(yàn)產(chǎn)物有水生成，C裝置硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的反應(yīng)現(xiàn)象是黑色固體變紅，其中發(fā)生反應(yīng)的氧化劑是CuO；
（4）E處酒精燈的作用是點(diǎn)燃尾氣，防止污染環(huán)境，反應(yīng)結(jié)束后，先熄滅C處的酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下面是李好同學(xué)用連線的方式對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行歸納的情況，其中有錯(cuò)誤的一組是（　�。�
 A．性質(zhì)與用途
氫氣燃燒產(chǎn)物為水--最理想燃料
熟石灰呈堿性--改良酸性土壤
活性炭有吸附性--做凈水劑		 B．元素與人體健康
人體缺氟--易生齲牙
人體缺鋅--影響人體發(fā)育
人體缺碘--甲狀腺腫大
 C．生活常識(shí)
取暖防中毒--煤爐上放一壺水
菜刀防生銹--噴水后懸掛起來(lái)
海鮮品保鮮--甲醛水溶液浸泡		 D．環(huán)保與物質(zhì)的利用
減少水污染--合理使用農(nóng)藥、化肥
減少汽車(chē)尾氣污染--使用乙醇汽油
減少白色污染--使用可降解的塑料
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

8．我國(guó)西漢時(shí)期就開(kāi)始冶煉銅，方法是先用硫酸與氧化銅反應(yīng)，再用鐵置換出銅，稱(chēng)為“濕法煉銅”．寫(xiě)出上述兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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