【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是( 。

A. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

B. 用一盆水放在室內(nèi)防止一氧化碳中毒

C. l0mL量筒量取5.62mL

D. 用點(diǎn)燃的方法除去CO2中的CO

【答案】A

【解析】

A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,取等量的水,加入等量的肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,選項(xiàng)A正確。

B、一氧化碳難溶于水,不與水反應(yīng),選項(xiàng)B錯(cuò)誤。

C、用l0mL量筒量取5.62mL水,不符合10mL量筒的精確度為0.1mL,故無法量取,選項(xiàng)C錯(cuò)誤。

D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】納米材料被譽(yù)為21世紀(jì)最有前途的新型材料。碳納米管是一種由碳原子構(gòu)成的直徑為幾個(gè)納米(1納米=109米)的空心管。

1)從組成看,碳納米管是由_____元素組成的,

2)碳納米管是一種新型的_____(填“化合物”或“單質(zhì)”);

3)從性質(zhì)看,碳納米管在常溫下化學(xué)性質(zhì)_____(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”);

4)當(dāng)氧氣充足時(shí),碳納米管材料如果完全燃燒,生成物是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。

A. 將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅,加熱后變?yōu)闊o色

B. 利用CO與氧化鐵反應(yīng)煉鐵時(shí)出現(xiàn)白色固體

C. 鎂與稀鹽酸反應(yīng)放出大量的熱

D. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】老師拿了一包白色粉末,告訴同學(xué)們它可能由Na2CO3、Ba(NO3)2、Mg(OH)2中的兩種或三種組成,小明和小紅做了如下實(shí)驗(yàn),開始進(jìn)行探究:

1)將少量粉末放入燒杯中加入足量的水,攪拌、靜置、過濾得白色沉淀A和無色濾液B。

2)取少量白色沉淀A向其中加入足量的稀鹽酸,沉淀全部溶解,并有氣體產(chǎn)生。

(提出問題)原白色粉末中含有什么物質(zhì)?

(猜想與假設(shè))小明的猜想:Na2CO3Ba(NO3)2;

小紅的猜想:_____

(活動(dòng)與探究)為了驗(yàn)證兩位同學(xué)的猜想,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

再取少量白色沉淀A于試管中,先加入足量的_____,然后加入_____溶液。

沉淀全部溶解,并產(chǎn)生氣泡

_____

小明的猜想正確

_____

小紅的猜想正確

(討論與交流)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師提出:無色濾液B的成分可能是什么呢?

小明說可能是__________;_____。

小紅只用了一種試劑就證明了無色濾液B的成分,這種試劑是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中兩種方案均合理的是( 。

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

方案1

方案2

A

除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉

加水溶解

加稀硫酸

B

清洗鐵制品表面的鐵銹

加稀鹽酸

用水洗滌

C

檢驗(yàn)一氧化碳中是否混有少量二氧化碳

點(diǎn)燃

通入澄清石灰水

D

鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸

加鋅粒

加石蕊溶液

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地原本有一條清澈的小河,規(guī)劃為工業(yè)區(qū)后,相繼建起了水泥廠、小型造紙廠、化工廠、化肥廠如今,這條小河經(jīng)常泛著黃色泡沫,臭氣令人作嘔,它被污染了。其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉(含量較高)等。現(xiàn)欲對(duì)污水進(jìn)行處理,請(qǐng)回答以下問題。

1)電解水實(shí)驗(yàn)得出水的組成為_____。

2)欲除去污水中的固體不溶物質(zhì),可采用的操作有:沉淀、_____等。

3)要除去污水中的臭味,可使用的物質(zhì)有_____。

4)小東提出疑問:長期飲用硬水對(duì)身體健康不利,凈化后的水是軟水還是硬水?可以用_____來檢驗(yàn)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成.點(diǎn)燃該氣體后,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水振蕩,石灰水變渾濁.下列對(duì)氣體組成的推斷不正確的是( 。

A. 可能三種氣體都存在

B. 可能是甲烷和氫氣的混合氣體

C. 可能只有一氧化碳

D. 可能只有甲烷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組的同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種鑒別或除雜的方案。其中兩種方案都合理的是( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)

方案一

方案二

A

鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉溶液

稀鹽酸

酚酞

B

除去CuO中混有的少量Fe

在空氣中灼燒

加入稀鹽酸

C

除去CO2中混有的少量CO

通過灼熱的氧化銅

澄清石灰水

D

鑒別硝酸銨和氯化鈉固體

溶于水測量溫度

加入氫氧化鈉溶液

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】選用物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)之一填寫在下列空格中:

1)銅能在潮濕的空氣中生成銅綠是______。

2)銅與氧氣反應(yīng)生成了氧化銅是______。

3)水蒸氣遇冷變成水,水在0℃時(shí)結(jié)成冰是______

4)水的凝固點(diǎn)是0℃,沸點(diǎn)為100℃,4℃時(shí)密度最大是______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案