實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣。現(xiàn)將1.0 g二氧化錳放入盛有20.0 g過氧化氫溶液的錐形瓶中，立即塞緊帶導管的橡膠塞，反應結(jié)束，共收集到559 mL氣體。計算(結(jié)果保留1位小數(shù))：

(1)反應結(jié)束后，過濾，濾渣的質(zhì)量為______g。

(2)反應產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為______g。(標準狀況下氧氣的密度約為1.43 g/L)

(3)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。


.(1)1.0　(2)0.8

(3)解：設參加反應的過氧化氫的質(zhì)量為x。

2H2O22H2O+O2↑

68　　　   32                                                   

x         0.8 g

=     x=1.7 g

過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=8.5%

答：過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為8.5%。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量的硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應停止后過濾，向濾液中加入少量的稀鹽酸，無沉淀產(chǎn)生，則下列有關說法中正確的是(  )

A.濾出的固體中一定含有銀和鐵，可能含有銅        B.濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含有鐵

C.濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒有硝酸銀        D.濾液中一定含有硝酸亞鐵，可能含有硝酸銀和硝酸銅

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科目：初中化學 來源： 題型：


在治理城市空氣污染所采取的措施中，錯誤的是(  )

A.焚燒落葉                                        B.植樹造林增加綠地面積

C.加強環(huán)境監(jiān)測，提高全民保護環(huán)境的意識            D.禁止燃放煙花爆竹

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列反應中屬于復分解反應的是(  )

A.C+O2CO2                                          B.2H2O2H2↑+O2↑

C.NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑            D.CO2+2NaOHNa2CO3+H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖像分別與選項中的操作相對應,其中不合理的是(  )

    

A.向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體(不考慮溫度變化)

B.用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣

C.向硝酸銅和硝酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D.相同質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別與過量且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


生活中常遇到“碘鹽”、“高鈣牛奶”、“鐵強化醬油”等商品，這里的“碘、鈣、鐵”是指

A．元素            B．原子            C．分子             D．單質(zhì)

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


日本福島發(fā)生核泄漏事故，核電站泄漏出來的放射性物質(zhì)中含有銫-137。已知銫-137的質(zhì)子數(shù)為55，中子數(shù)為82，下列有關銫-137的說法正確的是

A．原子的核外電子數(shù)為82                 B．相對原子質(zhì)量為137g

C．核電荷數(shù)為55                         D．屬于非金屬元素

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


一種工業(yè)廢水中含有大量的硫酸亞鐵、少量硫酸銅和污泥（污泥不溶于水，且不參與化學反應）。某同學設計了一個既經(jīng)濟又合理的實驗方案，制備硫酸亞鐵晶體（FeSO4·7H2O）并回收銅。方案流程如下：

【查閱資料】FeSO4·7H2O受熱易分解。

 


回答下列問題：

（1）加入過量試劑a的目的是        。

（2）操作③中產(chǎn)生氣體的化學方程式是       。

（3）下列說法正確的是       。

A．溶液1中的溶質(zhì)質(zhì)量一定大于溶液2中的溶質(zhì)質(zhì)量 

B．溶液3中的質(zhì)量分數(shù)大于或等于溶液2

C．操作④中可以用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶的方法             

D．操作③中所加物質(zhì)一定要適量

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關化學觀念的敘述錯誤的是（    ）

A、幾千萬年前地球上一條恐龍體內(nèi)某個原子可能在你的身體里

B、當個人實驗結(jié)果與多數(shù)人不同時，應查找原因，重復實驗

C、用刀切西瓜的過程中，個別原子被分成了更小的微粒

D、化學不僅研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)和變化，還研究變化過程中伴隨的能量變化

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同步練習冊答案