市售“腦黃金”（DNA）是從深海魚(yú)油中提取的，主要成分為一種不飽和脂肪酸，其化學(xué)式為C25H50COOH，它是由
 
種元素組成的，每個(gè)“腦黃金”中的一個(gè)不飽和脂肪酸分子中有
 
 個(gè)原子．
考點(diǎn)：化學(xué)式的書(shū)寫及意義
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：宏觀上可表示該物質(zhì)的元素組成； 微觀上表示該物質(zhì)的一個(gè)分子，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
解答：解：腦黃金是由碳、氫、氧三種元素組成的；1個(gè)腦黃金分子是由26個(gè)碳原子、51個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，則一個(gè)分子中的原子總數(shù)為26+51+2=79個(gè)原子．
故答案為：三；79．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中處處充滿化學(xué)．下列對(duì)生活中的化學(xué)知識(shí)的描述中正確的是（　�。�
A、為保持肉制品鮮美，在香腸中加過(guò)量的亞硝酸鈉（NaNO2）
B、向渾濁的井水中加入大量明礬以使其澄清
C、吃松花蛋時(shí)，為消除蛋中所含堿性物質(zhì)引起的澀味可加入少量食醋
D、向洗滌劑中加氫氧化鈉以增強(qiáng)去污能力

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小強(qiáng)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn)
（1）當(dāng)向錐形瓶中的水里加入
 
（寫物質(zhì)名稱和化學(xué)式），可發(fā)現(xiàn)盛有飽和澄清石灰水的試管中出現(xiàn)渾濁，原因是
 
，若得到同樣的現(xiàn)象，向水里加入的物質(zhì)還可以是
 
（填物質(zhì)名稱，一種即可）；
（2）若將飽和澄清石灰水換成飽和硝酸鉀溶液，當(dāng)向錐形瓶中的水里加入
 
后，可觀察到出現(xiàn)更多晶體，想要使試管中的晶體逐漸溶解，你的措施是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某化肥說(shuō)明書(shū)的一部分，據(jù)圖列式計(jì)算：
（1）氯化銨中氮、氫、氯元素的質(zhì)量比；
（2）氯化銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）
（3）50kg氯化銨中含氮元素多少千克？（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

航天科學(xué)技術(shù)測(cè)得，三氧化二碳（C2O3）是金星大氣層的成分之一，化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似．下列有關(guān)三氧化二碳的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、三氧化二碳具有還原性
B、三氧化二碳完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳
C、三氧化二碳中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為2：3
D、三氧化二碳能使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
（1）請(qǐng)將物質(zhì)的名稱、化學(xué)式、構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號(hào)、物質(zhì)分類（單質(zhì)、化合物、氧化物等）填在相應(yīng)的空格內(nèi)：
名稱或俗名鐵金剛石
化學(xué)式CH202
構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號(hào)CO2Na+Cl-
物質(zhì)分類
（2）用化學(xué)符號(hào)表示：
鎂元素
 
   氧化鈣
 
   氯化鋅
 
   鉀離子
 
    2個(gè)磷原子
 
 
3個(gè)二氧化硫分子
 
    空氣中含量最多的物質(zhì)
 
    地殼中含量最多的金屬元素
 
 氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

葡萄糖是生物體內(nèi)新陳代謝不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，它的氧化反應(yīng)放出的熱量是人類生命活動(dòng)所需能量的重要來(lái)源（化學(xué)式為C6H12O6），關(guān)于葡萄糖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、葡萄糖是由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
B、葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180
C、葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：12：6
D、葡萄糖中中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是四位同學(xué)對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納，我發(fā)現(xiàn)其中完全正確的是（　�。�
A、小方認(rèn)為：化學(xué)物質(zhì)在微觀上都是由微粒構(gòu)成的．如：
B、小槐認(rèn)為：某類物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相似，是由于它們組成中含有共同的離子．如：
C、小舜搜集資料研究發(fā)現(xiàn)，人們常通過(guò)食品或藥品來(lái)補(bǔ)充人體必需的營(yíng)養(yǎng)元素．如：
D、小潔認(rèn)為：物質(zhì)組成的差異性決定物質(zhì)性質(zhì)的差異性．如：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鋁和鋁合金已成為人們現(xiàn)代生活中重要的金屬材料．
（1）鋁具有很好的抗腐蝕性能，是由于鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁（Al2O3）保護(hù)膜，發(fā)生該變化的化學(xué)方程式為
 
．
（2）茗茗將一定量的鋁粉加入AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾得到濾液和濾渣，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是
 
．

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