【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）提純含有少量乙的甲溶液，可用“冷卻熱的飽和溶液”的方法，原因是二者的_____受溫度的影響狀況不同；

（2）10℃時(shí)，將25g固體甲加入到100g水中，充分溶解，得到的溶液是_____（選填“飽和”或“不飽和”）溶液；

（3）20℃時(shí)，二者的飽和溶液中，甲的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（選填“大于”“小于”或“等于”）乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【答案】溶解度 飽和 小于

【解析】

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而根據(jù)溶解度的含義進(jìn)行有關(guān)的分析與計(jì)算，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。

（1）由溶解度曲線可知，甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較大，乙物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小，提純含有少量乙的甲溶液，可用“冷卻熱的飽和溶液”的方法，原因是二者的溶解度受溫度的影響狀況不同；

（2）由溶解度曲線可知，在10℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是20g，將25g固體甲加入到100g水中，充分溶解，只能溶解20g，得到的溶液是飽和溶液；

（3）由溶解度曲線可知，在20℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度，20℃時(shí)，二者的飽和溶液中，甲的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了除去銅粉中混有的鐵粉，并用提純的銅粉制取膽礬（CuSO45H2O），某課外活動(dòng)小組的同學(xué)按如下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（反應(yīng)中部分生成物已略去）

已知：Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O�；卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題：

（1）除去銅粉中的鐵粉，最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方法是_________________。

（2）FeCl2溶液中通入Cl2發(fā)生化合反應(yīng)，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

（3）由Cu制CuSO4溶液的途徑Ⅱ中，若不通入O2，反應(yīng)將不會(huì)發(fā)生，原因是_________________。

（4）FeCl3溶液可腐蝕銅以制作印刷線路板，反應(yīng)后只生成兩種常見(jiàn)的鹽，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)】

①檢查裝置的氣密性，氣密性良好。

②向A瓶中加滿80℃熱水，將盛有白磷的帶孔燃燒匙快速浸沒(méi)熱水中，塞緊瓶塞，白磷不燃燒。

③打開(kāi)K1、K2，從a口向A瓶中鼓入空氣，待瓶中的液面低于燃燒匙底部時(shí)，關(guān)閉K1、K2。此時(shí)進(jìn)入量筒B中水的體積為200mL，觀察到A瓶中的白磷燃燒。

(1)對(duì)比步驟②和③的現(xiàn)象可知，可燃物燃燒的條件之一是____________；白磷燃燒的反應(yīng)方程式為___________________________。

(2)待裝置冷卻一段時(shí)間后，打開(kāi)K2，如果觀察到__________，說(shuō)明空氣中氧氣的體積約占1/5。若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于1/5，原因可能是__________(答一條即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中“一”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng)，“→”表示甲在一定條件下可轉(zhuǎn)化為乙。下面四組選項(xiàng)中，符合如圖要求的是（　�。�

甲

乙

丙

丁

A

H2SO4

NaOH

NaCl

Na2CO3

B

CO

CO2

H2SO4

CuO

C

Zn

ZnSO4

Mg

HCl

D

O2

CO

CuO

C

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，正確的是（ ）

A.和都是由H、O元素組成的，二者的化學(xué)性質(zhì)相同

B.金剛石和石墨都是由C元素組成的，二者在常溫下都具有穩(wěn)定性

C.稀HCl和稀都屬于酸，二者都可用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體

D.CaO和濃都有強(qiáng)吸水性，二者都可用來(lái)干燥氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行無(wú)土栽培越來(lái)越多地應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。

（1）要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2％的溶液，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的溶液的質(zhì)量為_____g。

（2）一袋無(wú)色營(yíng)養(yǎng)液，可能由、、、中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究其成分，小明設(shè)計(jì)并完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問(wèn)題。

①寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

.②綜合實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2可知該營(yíng)養(yǎng)液中一定含有的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)特有的思維方式。如圖表示元素周期表的一部分，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①表中a、b所代表的元素位于同一周期的原因是________。

②表中c、d元的原子化學(xué)性質(zhì)不同的主要原因是_______。

③隨著新元素的不斷發(fā)現(xiàn)現(xiàn)，元素周期表還將逐漸完善。最近，科學(xué)家用大量高速鈣原子菱擊銪原子，得到了117號(hào)元素的原子，該元素原子核中一定含有117個(gè)________（填粒子種類(lèi)）。

（2）在稀鹽酸中加入過(guò)量鋅粒的實(shí)驗(yàn)中：

①宏觀現(xiàn)現(xiàn)象：可以觀察到的主要現(xiàn)象為_________，固體逐漸溶解。

②符號(hào)表達(dá)：寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________。

③微觀理解：下圖表示反應(yīng)前后溶液中的主要離子，寫(xiě)出圖中符號(hào)表示相應(yīng)離子的符號(hào)：表示__， 表示______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是太陽(yáng)能燃料電池的組成與功能示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）電解槽中通過(guò)a、b電極產(chǎn)生和，則a電極是_____（選填“正極”或“負(fù)極”）。

（2）途徑③的實(shí)質(zhì)是氣體燃燒的過(guò)程，該反應(yīng)前后化燃料合價(jià)升高的元素是_____（填元素符號(hào)）。

（3）在途徑①～⑤中，太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成電能的是_____（選填序號(hào)）。

（4）通過(guò)分析該示意圖，請(qǐng)說(shuō)出其中的優(yōu)點(diǎn)：_____（寫(xiě)一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】白銅（Cu、Ni合金）因?yàn)楣鉂珊�、耐腐蝕、容易加工等優(yōu)點(diǎn)，常代替銀做飾品。

下圖所示是某實(shí)驗(yàn)室分離廢棄白銅飾品成分的流程（部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去）。

已知溶液B中含有一種二價(jià)金屬硫酸鹽，溶液D中只有一種溶質(zhì)。分析該流程，回答下列問(wèn)題：

（1）固體A的化學(xué)式為 ，過(guò)程Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)是 。

（2）過(guò)程Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）Cu、Ni、Zn的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 。

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