【題目】草酸亞鐵晶體（FeC2O42H2O）受熱分解的化學方程式為：FeC2O42H2OFeO+CO↑+CO2↑+2H2O．通過如圖裝置驗證該反應得到的氣體產(chǎn)物，其說法錯誤的是（　　）

A. ①中固體無水硫酸銅變藍，可驗證原氣體產(chǎn)物中有水蒸氣

B. ②中固體由黑色變紅色，可驗證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳

C. ③中石灰水變渾濁，可驗證原氣體產(chǎn)物中有二氧化碳

D. ③中尾氣可點燃，可驗證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳

【答案】C

【解析】

A、水能使無水硫酸銅變藍色，故A正確；

B、②中固體由黑色變紅色，即氧化銅和一氧化碳發(fā)生還原反應生成銅，故B正確；

C、③中澄清石灰水變渾濁無法確定是一氧化碳和氧化銅反應生成的二氧化碳引起的還是原混合氣體中的二氧化碳引起的，故C錯誤；

D、一氧化碳具有可燃性，③中尾氣可點燃，可驗證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳，故D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示裝置分別進行“燃燒條件”和“氧氣性質”的探究實驗（已知：白磷的著火點為 40 ℃）。請回答下列問題：

內(nèi)容步驟

（實驗 1）燃燒條件

（實驗 2）氧氣性質

1

燒杯中盛有 80℃的熱水，分別在燃燒匙和燒杯中導管口放置一小塊白磷，塞緊瓶塞

燒杯中盛有 Ca（OH）2 溶液，燃燒匙中放入木炭，點燃木炭后，迅速將燃燒匙伸入瓶中，塞緊瓶塞

2

推入 H2O2 溶液

推入 H2O2 溶液

（1）H2O2 與 MnO2 接觸時，發(fā)生反應的化學方程式為____________，MnO2 起________作用。

（2）實驗 1 中，推入 H2O2 溶液，燃燒匙和水中的白磷均不燃燒，原因分別是_____；。打開止水夾，推入 H2O2溶液，觀察到燒杯中的現(xiàn)象是______________。

（3）實驗 2 中，打開止水夾，推入 H2O2 溶液，觀察到木炭燃燒得更劇烈，由此得出氧氣的性質是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】探究小組的同學設計如圖所示的微型實驗裝置來探究二氧化碳的制法和性質，打開彈簧夾，并推壓加液器的活塞加入鹽酸。

（1）制氣管中發(fā)生反應的化學方程式為：_____

（2）反應一段時間后，請設計實驗證明燒杯中有哪些溶質。_____（寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結論）

（3）當制氣管中鹽酸消耗完，反應停止后，可觀察到什么現(xiàn)象？_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置進行實驗.

（1）實驗1：觀察到棉花團均變紅。該實驗可證明分子具有的性質是___________。能說明氨氣密度比空氣小的現(xiàn)象是________________。

（2）實驗2：發(fā)生反應的化學方程式為_____________。實驗中，觀察到U型管中液面a低于液面b，其原因是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用海洋中的貝殼及食鹽可以制得純堿，我國制堿工業(yè)先驅侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”．其模擬流程如下：

下列說法不正確的是：（ ）

A. 反應①②均屬于分解反應

B. 工業(yè)上可以用分離液態(tài)空氣法獲得氮氣

C. 該流程中要先通入氨氣，目的是為了促進二氧化碳的吸收，提高產(chǎn)率

D. 操作a是過濾，母液中只有溶質氯化銨

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】侯氏制堿法的生產(chǎn)過程涉及如下反應：NH3+CO2+NaCl+X=NaHCO3↓+NH4Cl，2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。下列說法錯誤的是( )

A. X的化學式為H2O B. NaHCO3受熱易分解

C. CO2和Na2CO3中碳元素的化合價不同 D. NaHCO3分解產(chǎn)生的CO2可以回收再利用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下表提供的信息，按要求填空。

化學符號

2O2

②_____

Mg2+

④_____

⑤_____

符號的意義

①_____

2個鋁原子

③_____

二氧化硫中硫元素的化合價為+4價

硫酸鋁

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中國醫(yī)學著作博大精深，許多化學物質很早就出現(xiàn)在了我國醫(yī)書中。如李時珍的《本草綱目》中就有綠礬（）的相關記載。綠礬又名皂礬、青礬，性酸、涼、無毒，主要藥用功能是除濕、解毒、收斂、止血。

（1）請寫出鐵與稀硫酸反應的方程式_____。

（2）某實驗小組欲用久置的硫酸亞鐵溶液制備綠礬（）晶體，小明同學提出該硫酸亞鐵溶液可能變質了，于是進行了以下探究活動：

（查閱資料）

①易被空氣中的氧氣氧化而變質。

②在溶液中呈淺綠色，在溶液中呈黃色。

③的檢驗：向含的溶液中滴加無色的KSCN（硫氰化鉀）溶液，溶液會變?yōu)檠t色。

（猜想與假設）猜想Ⅰ：該硫酸亞鐵溶液沒有變質。

猜想Ⅱ：該硫酸亞鐵溶液已經(jīng)變質。

（設計實驗并驗證）

實驗操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量樣品于試管中，加入2~3滴_____溶液

試管中溶液變成血紅色

______

（實驗拓展1）下列各組物質在溶液中能大量共存，且形成無色溶液的是_____。

A 、、 B 、、

C 、、 D 、、

（實驗拓展2）該實驗小組繼續(xù)查閱資料得知，單質鐵能與硫酸鐵溶液反應生成硫酸亞鐵。于是向上述久置的硫酸亞鐵溶液中加入過量的鐵粉，寫出其中的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，錐形瓶中盛有固體或液體 X，膠頭滴管中盛有液體 Y，若擠壓膠頭滴管使液體滴入瓶中，振蕩，一段時間后可見小氣球 a 膨脹鼓起。下表中的各組物質不出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是（　�。�

選項

X

Y

A

MnO2

過氧化氫（H2O2）溶液

B

稀硫酸（H2SO4）

H2O

C

NaOH

H2O

D

Zn

稀鹽酸（HCl）

A.AB.BC.CD.D

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