2．從分子的角度分析并解釋下列問題
（1）濕衣服在陽(yáng)光下容易晾干
（2）25m3的石油氣在加壓的情況下可以裝入0.024m3的鋼瓶中．

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的速率越快；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．．

解答 解：（1）分子是運(yùn)動(dòng)的，陽(yáng)光下比陰涼處溫度高，分子運(yùn)動(dòng)的速率快．所以，濕衣服在陽(yáng)光下和通風(fēng)處比在陰涼背風(fēng)處易于晾干．
（2）由于分子間有間隔，在加壓的情況下，分子的間隔變�。�，25m的m3石油氣在加壓情況下可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中．
故答為：（1）分子是運(yùn)動(dòng)的，陽(yáng)光下比陰涼溫度高，分子運(yùn)動(dòng)的速率快；（2）分子間有間隔．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．用途體現(xiàn)性質(zhì)，請(qǐng)依據(jù)物質(zhì)的用途寫出對(duì)應(yīng)的相關(guān)性質(zhì)．
①鐵制作鐵鍋導(dǎo)熱性  
②鋁絲做導(dǎo)線導(dǎo)電性
③液化氣作燃料可燃性   
④用鎢制作燈絲鎢的熔點(diǎn)高．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

13．（1）學(xué)了空氣的組成后，同學(xué)們知道了氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$，初中化學(xué)興趣小組同學(xué)查閱資料知：氧氣的密度約為1.43g/L，空氣的密度約為1.29g/L．試回答：小芳想知道體積為1000L的空氣中氧氣的質(zhì)量，請(qǐng)你幫她計(jì)算，并寫出計(jì)算的過程．
（2）小明同學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲悉：正常人每分鐘約呼吸30次，每次約吸入0.4L空氣．請(qǐng)問一個(gè)人一天吸入人體內(nèi)的氧氣約為多少升？（計(jì)算結(jié)果取整數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填寫：
（1）鈣原子Ca 
（2）氫氧根離子OH- 
（3）+2價(jià)的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$ 
（4）2個(gè)水分子2H2O 
（5）地殼中含量最高的金屬元素Al．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．請(qǐng)從氫氣、氧氣、氮?dú)�、二氧化碳中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（用化學(xué)式表示）：
空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是N2；
極易燃燒且燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，被認(rèn)為是最清潔燃料的是H2；
地殼中含量居前兩位的元素所形成化合物的化學(xué)式為SiO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．給試管里的液體加熱時(shí)，操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．必須使用試管夾夾在試管的中上部
B．液體體積一般不超過試管容積的$\frac{1}{3}$
C．為了防止試管里液體沸騰噴出傷人加熱時(shí)豎立試管
D．加熱前要擦干凈試管外壁的水珠，防止試管炸裂

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖所示有關(guān)水的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，水分子的組成和結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化的是實(shí)驗(yàn)A（A或者B）；實(shí)驗(yàn)B中，若與正極相連的電極上得到100mL氣體，同時(shí)可在另一個(gè)電極處得到200mL氫氣．該實(shí)驗(yàn)電解水的文字表達(dá)式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．實(shí)驗(yàn)中得到的氫氣在空氣中燃燒的文字表達(dá)式是氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水．實(shí)驗(yàn)B也說明水是由氫元素和氧元素組成的．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管；②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生和收集裝置是A和C或E（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；若要收集到干燥的氧氣則用C裝置收集，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃．
（3）實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取的氣體是二氧化碳等（任答一種），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響更大，主要來源之一是化石燃料的燃燒．下列行為不會(huì)增加大氣中PM2.5的是（　�。�
A．為城市主干道灑水保潔B．燃放煙花爆竹
C．鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電D．鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案