請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
⑴儀器名稱(chēng):①_____,②_____。
⑵用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,可選用裝置_____(選填序號(hào))和D組合,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,二氧化錳的作用是_____。
⑶實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制氫氣,C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)有_____。氫氣能用D裝置收集的原因是_____。
⑷用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,用E裝置收集二氧化碳,二氧化碳驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)燃著的木條應(yīng)放在_____(選填“a”或“b”)端口。
⑸利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。傾斜錐形瓶使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體發(fā)生反應(yīng),瓶?jī)?nèi)氣壓的變化如曲線所示。有關(guān)說(shuō)法正確的是_____。
A 曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)
B b點(diǎn)表示碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)已停止
C 等質(zhì)量碳酸鈣粉末產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量最多
D 對(duì)比分析點(diǎn)c、d可知,相同的氣壓時(shí),粉狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)速率更快
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省揭陽(yáng)市空港區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
見(jiàn)圖,在已調(diào)平的托盤(pán)天平兩邊各放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中各加入一定量的等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸,然后在左盤(pán)的燒杯A中放入一定質(zhì)量的Zn片,同時(shí)在右盤(pán)的燒杯B中放入與Zn片等質(zhì)量的Fe片。
(1)反應(yīng)后燒杯B中的溶液變____色。
(2)若鋅和93.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng)生成0.2g氫氣,則反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____?(請(qǐng)寫(xiě)出運(yùn)算過(guò)程)
(3)在上述實(shí)驗(yàn)中,研判托盤(pán)天平指針的最終偏向和藥品的剩余情況可用下面的方式 來(lái)討論進(jìn)行:把反應(yīng)物的質(zhì)量處理成粒子數(shù),再通過(guò)討論硫酸分子的數(shù)目范圍,最 終確定哪種反應(yīng)情況,具體見(jiàn)下圖:
①上圖中甲物質(zhì)是___(填“Zn”或“Fe”)
②當(dāng)硫酸分子個(gè)數(shù)為a時(shí),反應(yīng)結(jié)束后,天平指針最終指在分度盤(pán)的______填“左邊”或“右邊”或“正中央”),A、B兩杯中反應(yīng)剩余物質(zhì)分別是___;
③當(dāng)硫酸分子個(gè)數(shù)≥d 時(shí),請(qǐng)描述在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中指針的變化情況:____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次練兵考試化學(xué)試卷 題型:單選題
石油除主要含有碳、氫元素外,還含有少量的硫與氦等。下列有關(guān)石油的說(shuō)法不正確的是
A. 石油是可燃物
B. 石油是不可再生能源
C. 石油不能充分燃燒會(huì)生成一氧化碳等有害氣體
D. 油罐起火,消防隊(duì)員用高壓水槍向油罐噴水,是為了降低石油的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省益田同文學(xué)校2018-2019學(xué)年中考化學(xué)一模考試試卷 題型:單選題
一氧化氮是汽車(chē)尾氣中的一種大氣污染物,它是無(wú)色氣體,難溶于水、密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮.在實(shí)驗(yàn)室中,收集一氧化氮時(shí)可選用的收集方法是( )
A. 排水集氣法 B. 向上排空氣集所法
C. 向下排空氣集氣法 D. 排水集氣法或向上排空氣集氣法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省益田同文學(xué)校2018-2019學(xué)年中考化學(xué)一模考試試卷 題型:單選題
物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 顏色、狀態(tài) B. 密度、硬度
C. 氧化性、可燃性 D. 熔點(diǎn)、沸點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是
A.化學(xué)與生活應(yīng)用 | B.化學(xué)與健康安全 |
①用洗滌劑的乳化作用去除油污 ②用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃 ③小蘇打可用作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉 | ①炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋火 ②在室內(nèi)一盆水能防止煤氣中毒 ③適量服用鈣片能治療佝僂病 |
C.化學(xué)與資源利用 | D.化學(xué)與微觀奧秘 |
①鐵表面刷漆防止鐵生銹 ②赤鐵礦的主要成分是四氧化三鐵 ③NH4HCO3 屬于鹽,是復(fù)合肥 | ①分子是化學(xué)變化中的最小粒子 ②金屬單質(zhì)是由原子構(gòu)成的 ③原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是
A. 加熱液體 B. 稀釋濃硫酸
C. 蒸發(fā)食鹽水 D. 檢查裝置氣密性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
宏微結(jié)合是研究化學(xué)的重要思想。如圖所示,提起壓在水面上方的活塞,容器中的水發(fā)生氣化,則相同微小空間內(nèi)微粒的變化最可能是()
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)
A. 圖甲比較鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
B. 圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水
C. 圖丙探究MnO2對(duì)H2O2分解的催化作用
D. 圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
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