20.在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等粒子中,找出符合下列條件的粒子,并填寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上:(符合條件的都要填上否則不得分)
(1)帶正電荷的粒子是原子、質(zhì)子.
(2)不顯電性的粒子是分子、原子、中子.
(3)質(zhì)量最小的粒子是電子.
(4)化學(xué)變化中最小的粒子是原子.
(5)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是分子、原子.

分析 根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;原子是化學(xué)變化中最小微粒,原子是由原子核和核外電子組成,原子核由質(zhì)子和中子組成(質(zhì)子帶正電,中子不帶電).原子核帶正電,又電子(電子質(zhì)量很。⿴ж(fù)電,兩者的帶電量相同,一正一負(fù),所以整個(gè)原子顯示的是電中性;在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù);進(jìn)行解答

解答 解:(1)帶正電荷的粒子是原子核、質(zhì)子.
(2)不顯電性的粒子是分子、原子、中子.
(3)質(zhì)量最小的粒子是電子.
(4)化學(xué)變化中的最小粒子是原子.
(5)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是分子和原子
故答案為:(1)原子、質(zhì)子 (2)分子、原子、中子 (3)電子 (4)原子 (5)分子、原子

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)化學(xué)中微粒的電性,性質(zhì)大小等知識(shí)的理解,并能在解題中靈活應(yīng)用的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.下列安全隱患不是化學(xué)變化引起的 ( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)儀器及用品,是學(xué)習(xí)化學(xué)的要求.圖1是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種化學(xué)儀器.

試回答以下問(wèn)題:
(1)儀器E的名稱是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝.在上述儀器中,用到“磨砂”工藝處理的有BFI(填字母序號(hào)).
(3)如果用圖2所示裝置裝滿水后收集10ml氣體,應(yīng)在b(填“a”或“b”)端連接一個(gè)量筒.
(4)欲裝配一套用高錳酸鉀抽取氧氣的發(fā)生裝置,需要用到的儀器有ADFH(填字母序號(hào)),還須補(bǔ)充的一種用品是棉花.請(qǐng)簡(jiǎn)述如何組裝一套給試管里的固體加熱的裝置先放置好酒精燈,然后根據(jù)酒精燈火焰的高度將盛有藥品的試管固定在鐵架臺(tái)上,試管口略向下傾斜.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.金屬的發(fā)展和應(yīng)用,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步.根據(jù)金屬的相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題.
①下列金屬制品中,利用了金屬導(dǎo)熱性的是B(填序號(hào))

②硬幣制造涉及到的金屬有:Fe、Cu、Al、Ni(鎳)等.已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):
Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑       Fe+NiCl2=FeCl2+Ni
這兩個(gè)反應(yīng)都屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng).Fe、Cu、Al、Ni的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Al>Fe>Ni>Cu(用元素符號(hào)表示)
③據(jù)報(bào)道,金屬材料因銹蝕而報(bào)廢相當(dāng)于世界年產(chǎn)量的1/3左右.根據(jù)鐵銹蝕的條件,寫(xiě)出阻止鐵鍋生銹的措施之一表面涂一層油漆.
工人師傅在焊接鋼鐵制品時(shí),通常先用稀鹽酸清洗制品,原因是(用化學(xué)方程表示):Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)預(yù)防貧血應(yīng)補(bǔ)充的元素是Fe.
(2)3個(gè)碳酸根離子:3CO32-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列食物中,富含蛋白質(zhì)的是( 。
A.雞肉B.米飯C.黃瓜D.豆油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.氧化汞受熱分解生成汞和氧氣的反應(yīng)前后,發(fā)生改變的是( 。
A.元素種類B.原子種類C.分子種類D.原子數(shù)目

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9.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素Al;
(2)農(nóng)業(yè)上常用來(lái)改良酸性土壤的堿Ca(OH)2;
(3)碘酒中的溶劑C2H5OH;
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10.“五一”節(jié)后,小紅返回了學(xué)校,當(dāng)她來(lái)到實(shí)驗(yàn)室時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的NaOH溶液,由此便激發(fā)了她的探究欲望.
【提出問(wèn)題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了,其變質(zhì)的程度如何呢?
【猜想與假設(shè)】小紅的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì).
你的不同猜想:NaOH溶液全部變質(zhì).
【收集資料】小紅知道,NaOH敞口放置會(huì)變質(zhì)的原因是NaOH與空氣中的CO2反應(yīng),化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
【實(shí)驗(yàn)探究】小紅設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想,請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫(xiě)小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
第一步:取少量NaOH溶液于試管中,滴加足量的CaCl2溶液①產(chǎn)生白色沉淀NaOH溶液
部分變質(zhì)
第二步:向上述試管中再滴加幾滴酚酞試液②酚酞試液變紅
假設(shè)你的猜想正確,并按小紅的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則你觀察到的現(xiàn)象是③產(chǎn)生白色沉淀;④酚酞試液不變色,無(wú)明顯現(xiàn)象.
【實(shí)驗(yàn)反思】保存NaOH溶液的方法是密封保存.

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