6．為探究金屬M(fèi)和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，提供的試劑有：相同大小的M片和鐵片、H2SO4溶液、MSO4溶液、FeSO4溶液．下列說法正確的是（　　）
A．利用相同大小的M片和鐵片、H2SO4溶液可以探究金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
B．利用H2SO4溶液、MSO4溶液、FeSO4溶液可以探究金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
C．根據(jù)M片和鐵片的硬度可以判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
D．利用M片、FeSO4溶液不可以探究出金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

分析 金屬活動(dòng)性順序中位于氫之前的金屬能從酸中置換出氫，活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能將活動(dòng)性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來．據(jù)此可以比較金屬的活動(dòng)性順序．

解答 解：A、利用相同大小的M片和鐵片與H2SO4溶液，根據(jù)能否發(fā)生反應(yīng)以及反應(yīng)的劇烈程度可以探究金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，故A說法正確；
B、利用H2SO4溶液、MSO4溶液、FeSO4溶液，無法探究金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，故B說法不正確；
C、根據(jù)M片和鐵片的硬度，不可以判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，故C說法不正確；
D、利用M片、FeSO4溶液可以探究出金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，故D說法不正確；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，根據(jù)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．久置的氫氧化鈣易發(fā)生變質(zhì)，這是由于它與空氣中的二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．如果要檢驗(yàn)氫氧化鈣是否變質(zhì)，可取出少量固體，向其中滴加稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則證明已經(jīng)變質(zhì)．此反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．現(xiàn)有六中物質(zhì)：①硝酸鉀、②硫酸、③硫酸銅、④鈾、⑤碳酸鈉、⑥石墨，請(qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空：
（1）可用于配制殺菌劑波爾多液的是③；
（2）可用于核能的原料是④；
（3）可用于精煉石油的是②；
（4）可用于玻璃、造紙生產(chǎn)的是⑤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．現(xiàn)有一瓶葡萄糖（C6H12O6）溶液，部分標(biāo)簽如圖所示．
請(qǐng)計(jì)算：
（1）葡萄糖中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量的最簡整數(shù)比為6：1：8．
（2）配制這瓶葡萄糖溶液，需要固體葡萄糖的質(zhì)量為25g．
（3）要把這瓶葡萄糖溶液加水稀釋為2%的葡萄糖溶液，需要水的質(zhì)量為750g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（　　）
A．
稱量NaOH固體		B．
稀釋濃硫酸		C．
測(cè)定溶液的pH		D．
聞藥品的氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．甲乙兩工廠的生產(chǎn)污水各含有下列五種離子中的三種（兩廠含有一種相同的離子）：H+、Cu2+、K+、NO3-、0H-．若兩廠單獨(dú)排放都會(huì)造成嚴(yán)重的污染．若將兩廠的污水按一定比例混合，沉淀后污水會(huì)變成只含一種溶質(zhì)的無色澄清溶液，此溶質(zhì)可做化肥．下列關(guān)于污水的分析：①K+和OH-來自同一工廠 ②Cu2+和K+來自同一工廠 ③無色澄清溶液的溶質(zhì)是鉀鹽 正確的是（　�。�
A．①B．①③C．②D．②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．善于提出問題，解決問題是學(xué)好科學(xué)的重要方法．某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)鐵及其化合物知識(shí)時(shí)進(jìn)行了系列研究：
I．提出問題：
問題1：鐵為何稱為黑色金屬？
問題2：鐵有多種氧化物，它們的性質(zhì)有哪些差異？
問題3：鋼鐵廠在選礦時(shí)，如何測(cè)定鐵礦石中的含鐵量？
II．解決問題：
問題1 上網(wǎng)查尋，有兩種說法：
a．在鐵表面有黑色的鐵的氧化物，早先以為這就是鐵的顏色，所以叫黑色金屬．
b．鐵的粉末為黑色，鐵的氧化物也均為黑色，所以叫黑色金屬．
（1）你認(rèn)為正確的說法是a（填“a”或“b”）
問題2查閱資料
a．鐵常見的氧化物有氧化鐵（Fe2O3）、四氧化三鐵（Fe34）和氧化亞鐵（FeO）．
b．四氧化三鐵是具有磁性的黑色晶體，可以近似地看作是氧化亞鐵和氧化鐵的化合物，它不溶于水，能與酸反應(yīng)生成兩種金屬化合物．
c．氧化亞鐵是不溶于水的黑色粉末，能與酸反應(yīng)，無磁性，也不能被磁鐵吸引．
（2）請(qǐng)寫出四氧化三鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O．
（3）有一包黑色粉末；可能是鐵粉、Fe3O4粉末、FeO粉末中的一種，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方進(jìn)行鑒別取少量樣品用磁鐵吸引，不能被磁鐵吸引，說明是FeO
能被磁鐵吸引，說明是鐵粉或Fe3O4粉未，在取少量樣品加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，說明是鐵．若沒有產(chǎn)生氣泡，說明是Fe3O4．
問題3 同學(xué)們參觀了某鋼鐵廠，了解到鋼鐵廠在選礦時(shí)測(cè)定鐵礦石中含鐵量的方法較多．同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定某赤鐵礦樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他稱取l0.0g赤鐵礦，當(dāng)赤鈦礦中的Fe2O3全部還原為Fe時(shí)，剩余固體在CO的保護(hù)下冷卻、稱量，質(zhì)量為6g（假設(shè)赤鐵礦中的雜質(zhì)均不與CO反應(yīng)）．
（4）圖中酒精燈的作用是將多余的CO氣體通過燃燒除掉，防止空氣的污染
（5）該赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%．（請(qǐng)寫出思路）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
  探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)B．     
       證明碳具有還原性C．
 證明金屬鋅的活動(dòng)性比鐵的活動(dòng)性強(qiáng)D．
證明燃燒的條件之一是需要氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．最近幾年，頻繁的霧霾天氣引起大家的重視，霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài)，是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述，霧霾的有害成分主要來自汽車、工廠、家庭燃燒煤、石油等化石能源產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物和直徑小于2.5微米的可吸入顆粒物，其危害非常大．其中二氧化硫不僅是造成霧霾的元兇，而且還會(huì)造成局部地區(qū)的酸雨，某科技興趣小組以小麥幼葉為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，研究SO2對(duì)植物的危害．他們通過查閱資料，得知硫酸溶液與固態(tài)的亞硫酸鈉反應(yīng)可產(chǎn)生SO2氣體，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示．
（1）該小組若向制取0.64g二氧化硫，至少需要亞硫酸鈉多少克？（化學(xué)方程式為Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O）
（2）在實(shí)驗(yàn)中，丙裝置的作用是吸收二氧化硫，防止空氣污染；
（3）下列哪些措施可有效減少霧霾天氣的形成②③④⑤．
①禁止使用煤炭、石油等化石能源②大力發(fā)展公共交通，減少汽車尾氣排放③調(diào)整能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，使用清潔能源④倡導(dǎo)低碳生活，增強(qiáng)全民的減排意識(shí)⑤種植夾竹桃、垂柳、木槿、山茶花、石榴等能吸收二氧化硫氣體的植物．

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