16.一種作為綠色能源的物質(zhì)M,其燃燒的方程式為M+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,則該化合物是( 。
A.由二氧化碳和水組成B.由碳、氫兩種元素組成
C.化學(xué)式為C2H6D.參加反應(yīng)M和氧氣的質(zhì)量比為23:48

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)可以知道:化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)不變可求出M的化學(xué)式,然后結(jié)合該化學(xué)式進(jìn)行相應(yīng)的判斷.

解答 解:根據(jù)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì),即化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)不變可以知道:反應(yīng)后比反應(yīng)前多了1個(gè)氧原子,2個(gè)碳原子,6個(gè)氫原子,所以可以知道在M中含有一個(gè)2個(gè)碳原子,1個(gè)氧原子和6個(gè)氫原子,故其化學(xué)式可能為C2H5OH
A、M為純凈物,不可能含有二氧化碳和水,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)剛才的判斷,該物質(zhì)中含有碳元素、氫元素和氧元素,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)解答可以知道M中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)為2、6、1,化學(xué)式C2H5OH符合該特征,故不正確.
D、參加反應(yīng)M和氧氣的質(zhì)量比為(12×2+1×6+16):3×(16×2)=23:48,正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 熟練運(yùn)用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想,結(jié)合化學(xué)方程式中物質(zhì)的化學(xué)式,并熟練掌握化學(xué)式的相關(guān)意義是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.低血糖患者每天應(yīng)注意攝入一定量的淀粉等化合物,以維持血液中的葡萄糖濃度一定.   食用下列食品,可以較好地預(yù)防低血糖的是( 。
①大米飯  ②花生仁  ③土豆片  ④玉米粥  ⑤鮮牛奶.
A.①②⑤B.①③④C.②③④D.①③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.小強(qiáng)同學(xué)在課外閱讀中知道:在古代,我國用木炭和孔雀石煉銅.已知孔雀石主要成分的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3,在加熱的條件下能分解生成水、二氧化碳及一種氧化物.請(qǐng)你回答下列問題:
(1)Cu2(OH)2CO3 由4種元素組成,相對(duì)分子質(zhì)量為222.
(2)請(qǐng)你寫出煉銅的化學(xué)方程式:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑,2CuO+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.用元素符號(hào)表示:
(1)1個(gè)氧原子O,2個(gè)氫原子2H.
(2)銅元素Cu,鐵元素Fe,鈣元素Ca.地殼中含量最多的金屬元素Al.
(3)紅磷P,氧氣O2,二氧化碳CO2.五氧化二磷P2O5,三氧化硫SO3,四氧化三鐵Fe3O4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.新產(chǎn)品磨牙器能有效幫助去除牙齒表面的牙垢,磨牙器磨頭采用50%的橡膠與50% 的金剛砂(主要成分為碳化硅)特制而成.已知碳化硅的化學(xué)式為SiC,硅元素顯+4價(jià),則碳元素的化合價(jià)為(  )
A.-1B.-2C.-3D.-4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用能量要盡量減少,從而減低碳特別是二氧化碳的排放.
(1)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是化石燃料的大量使用,造成的危害是引起溫室效應(yīng)(或?qū)е氯驓夂蜃兣龋ň鹨稽c(diǎn)).
(2)自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是植物的光合作用.科學(xué)家正在研究將過多的二氧
化碳與氫氣在一定條件下反應(yīng)轉(zhuǎn)化成甲烷和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+4H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH4+2H2O.
(3)請(qǐng)你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法:不使用一次性筷子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.研究和發(fā)展化學(xué)的基礎(chǔ)是( 。
A.數(shù)字計(jì)算B.化學(xué)實(shí)驗(yàn)C.邏輯推理D.物體測(cè)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小林在涼拌紫卷心菜時(shí),加入一些食醋,發(fā)現(xiàn)紫卷心菜變紅了,激發(fā)了他的探究欲望,特邀你協(xié)助完成下列活動(dòng)與探究.
【提出問題】紫卷心菜等植物的汁液能作酸堿指示劑嗎?
【實(shí)驗(yàn)探究】取紫卷心菜、牽;ǖ幕ò、胡蘿卜,分別在研缽中搗爛,加入酒精(乙醇與水的體積比為1:1)浸泡,用紗布將浸泡出的汁液擠出,分別加入到蒸餾水、稀酸溶液和稀堿溶液中,有關(guān)顏色變化情況如下:
汁液 名稱
汁液在不同溶液中所呈現(xiàn)的顏色
蒸餾水稀堿溶液稀酸溶液
牽;藍(lán)
紫卷心菜藍(lán)紫
胡蘿卜橙色橙色橙色
【得出結(jié)論】紫卷心菜、牽;ǖ闹耗茏鏊釅A指示劑,胡蘿卜的汁液不能做酸堿指示劑.
【拓展應(yīng)用】小林用上述的牽牛花汁液來測(cè)定某雨水樣品的酸堿性,發(fā)現(xiàn)牽牛花汁液呈紅色.則該雨水呈酸(填“酸”“堿”或“中”)性.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.用化學(xué)符號(hào)填寫下列內(nèi)容
(1)硝酸溶液中的陰離子NO3-;(2)消石灰Ca(OH)2;(3)氨氣NH3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案