【題目】【2016屆江蘇省江陰市馬鎮(zhèn)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考】頭發(fā)的成分能反映一個(gè)人的健康狀況．根據(jù)分析證明：健康人的頭發(fā)每克約含鐵130mg、鋅167～172mg、鋁5mg、硼7mg等。這里的鐵、鋅、鋁、硼是指

A．分子 B．原子 C．單質(zhì) D．元素

【答案】D

【解析】物質(zhì)由元素組成，健康人的頭發(fā)每克約含鐵130mg、鋅167～172mg、鋁5mg、硼7mg等。這里的鐵、鋅、鋁、硼是指組成物質(zhì)的元素，故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】興趣小組分析了用硫鐵礦燒渣（主要成份Fe2O3、Fe3O4、FeO等)制備鐵紅（Fe2O3) 的流程圖并進(jìn)行了鐵紅性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)室完成操作1，用到的鐵制儀器是_____________。

(2)你認(rèn)為對(duì)氣體C最佳的處理方法是___________。

A.冷卻后排入空氣 B.燃燒后排放 C.再通入反應(yīng)爐

(3)在生成K2SO4的這個(gè)反應(yīng)中，相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表。

物質(zhì)

KCl

K2SO4

NH4Cl

(NH4)2SO4

溶解度/g(20℃)

34.2

11.1

37.2

75.4

你認(rèn)為該反應(yīng)在常溫下能實(shí)現(xiàn)的原因是___________________。

（4）洗滌干燥得到K2SO4晶體時(shí)，可選用下列_______(填字母）洗滌劑；

A.KCl的飽和溶液 B.水 C.K2SO4的飽和溶液

為檢驗(yàn)K2SO4晶體是否洗滌干凈，可取最后一次洗滌液，先加入_______(選填序號(hào)，下同），振蕩、靜置，再向上層清液中滴加________，觀察現(xiàn)象即可判斷。（已知硫酸銀在水中微溶，以沉淀形式存在）

A.AgNO3溶液 B.過(guò)量的BaCl2溶液 C.過(guò)量的Ba(NO3)2溶液

（5）在空氣中煅燒FeCO3即FeCO3與空氣中的氧氣反應(yīng)生成Fe2O3與CO2，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年廣東省廣州市 】下列物質(zhì)屬于混合物的是（ ）

A．水銀 B．液氮 C．干冰 D．生鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2015年江蘇省揚(yáng)州市】下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（ ）

A．NaCl B．H2O C．CO2 D．Fe

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A．放出大量的熱 B．發(fā)出黃色的火焰 C．生成二氧化碳和水 D．火焰分成三層

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“侯氏制堿法”的生產(chǎn)原理是：先將氨氣通入飽和食鹽水中，再將壓縮的二氧化碳通入飽和的氨鹽水，得到碳酸氫鈉晶體，分離得到的碳酸氫鈉晶體充分受熱分解后即可制得純堿。

NaCl和NH4Cl的溶解度表：

溫度（℃）

0

10

20

30

40

50

溶解度

（g/100g水）

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37

NH4Cl

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

請(qǐng)根據(jù)提供的信息，回答問(wèn)題：

①10℃時(shí)，NaCl的溶解度是______；

②如 圖中，表示NH4Cl的溶解度曲線是_______（填“A”或“B”）。

③常溫20℃時(shí)，配制的飽和食鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____，將食鹽水的溫度提高，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也將提高，而實(shí)際生產(chǎn)中往往在常溫下進(jìn)行，這樣做的理由是____________________；

④若NaCl和NH4Cl溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，表示其溶NaCl和NH4Cl的溶解度曲線圖液狀態(tài)的點(diǎn)在右圖中可能位于的區(qū)域是_______（選填I、II、III、IV）；

⑤生產(chǎn)中通入氨氣及二氧化碳，若要提高這些氣體的溶解度，下列做法可行的是______（選填編號(hào)）。

A．增大壓強(qiáng) B．升高溫度 C．增加水量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①____________；②___________．

（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用_____（填編號(hào)，下同）發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________；若要收集較為純凈的氧氣最好選用______裝置．

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用_____（填編號(hào)）；寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________；如用F裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是_________________．

（4）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．

（5）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石與水反應(yīng)制取難溶于水、密度和空氣接近的乙炔氣體，根據(jù)信息判斷：實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的發(fā)生裝置應(yīng)選用_____（填標(biāo)號(hào)，下同），收集裝置選用_____．

（6）B裝置如果要通過(guò)控制滴加液體的速度，來(lái)控制反應(yīng)的程度，你認(rèn)為應(yīng)將長(zhǎng)頸漏斗改為_______（填儀器名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2015年上海市】三氧化二鉻（Cr2O3）可用作油漆顏料，Cr2O3中Cr的化合價(jià)是（ ）

A．-3 B．-2 C．+2 D．+3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】探究學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用圖1所示裝置制取CO2并探究CO2與過(guò)氧化鈉（Na2O2）的反應(yīng)。

查閱資料得知：過(guò)氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與CO2，H2O發(fā)生反應(yīng)： Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，2Na2O2+H20═4NaOH+O2↑

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，利用裝置A制取CO2的優(yōu)點(diǎn)是 ．

（2）裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（3）裝置D的作用是 ．

（4）裝置E中收集到的氣體是 （填化學(xué)式），該氣體還可以用下列圖2裝置中的 進(jìn)行收集（填寫字母序號(hào)）．

（5）為探究反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體的成分，該小組同學(xué)進(jìn)行了如圖3實(shí)驗(yàn)：

根據(jù)判斷，反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體為 ．

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