Question

請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關問題：

（1）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置

 

（選填序號）可用于實驗室制取較為干燥的CO₂；若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是

 

．若將收集裝置改用圖G所示醫(yī)用塑料袋，則氣體導入端為

 

（填“a”或“b”）．
（2）如圖H向燒杯中加入二氧化碳，現(xiàn)象為

 

，說明CO₂的性質(zhì)是

 

．

Answer 1

考點：二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的物理性質(zhì),二氧化碳的化學性質(zhì)

專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途

分析：（1）實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳；  不同的實驗裝置，功能不同；二氧化碳的密度比空氣大；
（2）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來分析．

解答：解：（1）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C，可用于實驗室制取較為干燥的CO₂，對應的化學方程式是：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是能夠隨時控制反應的發(fā)生和停止；
若將收集裝置改用圖2中G所示醫(yī)用塑料袋，由于二氧化碳的密度比空氣的密度大，則氣體導入端為a．
故填：C；能夠隨時控制反應的發(fā)生和停止；a．
（2）看到下層蠟燭先滅，上層蠟燭后滅，原因是二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大．故填：下層蠟燭先滅，上層蠟燭后滅；不能燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大．

點評：合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．