【題目】(每空1分,最后兩小題各2分,共10分)
據(jù)有關(guān)資料介紹,兒童缺鈣會得佝僂病,成年人缺鈣會得軟骨病,血液中也有少量鈣,它對皮膚傷口血液的凝固起著重要作用。
(1)鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該原子的核電荷數(shù)為 ,它在元素周期表中位于第 周期;鈣離子符號為 。
(2)鈣元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素化學(xué)性質(zhì)相似 ?
(3)若某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
當(dāng)X-Y=8時(shí),該粒子的化學(xué)符號為 。
(4)市場上出現(xiàn)的某鈣片的標(biāo)簽如圖,經(jīng)檢驗(yàn)知,此鈣片中含鈣物質(zhì)只有碳酸鈣(CaCO3)。
①此標(biāo)簽中標(biāo)注的含鈣量是否合理? (填“合理”或“不合理” )
②如果一個(gè)青少年每天需補(bǔ)鈣0.8克,其中有0.6克來自于牛奶及其他食品,其余服用鈣片。請計(jì)算每天他需補(bǔ)充碳酸鈣多少克?
③7.4克氫氧化鈣[Ca(OH)2]與多少克碳酸鈣[CaCO3]含鈣元素質(zhì)量相等?
【答案】(1)20 四 Ca2+
(2)B
(3)S2-
(4)①不合理 ②0.5克 ③10克
【解析】
試題分析:(1)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),根據(jù)鈣元素的原子示意圖可知,它的核外電子數(shù)為20,故核電荷數(shù)為20;鈣原子由4個(gè)電子層,故位于第四周期;鈣原子的最外層電子數(shù)為2 ,易失去2個(gè)電子形成帶2個(gè)單位正電荷的鈣離子,根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,故鈣離子表示為Ca2+;
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與其最外層電子數(shù)關(guān)系密切,即最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì),由于鈣元素的最外層電子數(shù)為2,故與化學(xué)性質(zhì)相似的是最外層電子數(shù)同樣是2的B;
(3)電子層數(shù)大于1時(shí),最外層電子數(shù)為8時(shí)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。故該粒子中,Y為8,根據(jù)X-Y=8,那么X=8+Y,故X=16,為硫元素,硫原子得到2個(gè)電子形成的是硫離子,表示為S2-;
(4)①碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=40/100 ×100%=40%。根據(jù)標(biāo)簽,100片鈣片的的質(zhì)量為80g,那么每片鈣片的質(zhì)量為0.8g,若鈣片含的全部都是碳酸鈣,那么0.8g碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量=0.8g×40%=0.32g<0.75g,故此標(biāo)簽中標(biāo)注的含鈣量不合理;
②根據(jù)題意,那么通過服用鈣片獲得的鈣元素的質(zhì)量為0.8g-0.6g=0.2g;設(shè)每天他需補(bǔ)充碳酸鈣的質(zhì)量為x,那么:x ×40%=0.2g ,X=0.5g ;
③設(shè)7.4克氫氧化鈣[Ca(OH)2]與質(zhì)量為y碳酸鈣[CaCO3]含鈣元素質(zhì)量相等,則:
7.4g×40/74 ×100% =40%y
Y=10g
答:略
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)化學(xué)教材設(shè)計(jì)的木炭還原氧化銅試驗(yàn)的裝置如下圖,按要求回答下列問題:
(1)我校的小明同學(xué)在實(shí)際操作中往往出現(xiàn)黑色粉末堵塞導(dǎo)管的現(xiàn)象,請你提出解決方案 。
(2)小紅同學(xué)在試驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)氣管從試管B中取出,然后熄滅酒精燈。她這樣做的理由是 。然而這樣做的結(jié)果卻是試管A中的紅色固體迅速變黑。請你通過改進(jìn)裝置圖并敘述操作順序避免這一現(xiàn)象發(fā)生。(可以畫圖表示,也可以文字?jǐn)⑹觯?/span>
(3)通過改進(jìn)裝置圖并按照正確的操作順序小紅終于完成了該實(shí)驗(yàn)。請你用化學(xué)方程式表示裝有澄清石灰水的試管內(nèi)的發(fā)生的變化 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用過氧化氫溶液制取氧氣。
(1)下表是分解等量的過氧化氫溶液時(shí)選用不同催化劑所得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
催化劑(質(zhì)量均為0.3g) | 新鮮豬肝 | CuCl2 | MnO2 | CuO |
收集1L氧氣所需的時(shí)間(s) | 42 | 650 | 18 | 300 |
從上述數(shù)據(jù)可得出一個(gè)結(jié)論: 。
(2)取含過氧化氫1.7g的溶液,加入適量MnO2充分反應(yīng)(2H2O22H2O+O2↑),請你根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算制取氧氣的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有某種相同的非金屬元素,B為無色液體,C為黑色固體。圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或生成物省略)。
(1)A、C的化學(xué)式分別是_______、_______。
(2)E轉(zhuǎn)化為B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈉是一種銀白色固體,放置在空氣中會迅速與氧氣反應(yīng)生成氧化鈉,鈉投入水中,與水劇烈反應(yīng),熔化成閃亮小球在水面上游動(dòng),生成氫氧化鈉和氫氣。下列有關(guān)鈉的敘述不正確的是
A.金屬鈉必須隔絕空氣保存
B.金屬鈉的密度小于水
C.鈉與水反應(yīng)放熱,使鈉熔化,鈉是熔點(diǎn)最低的金屬
D.鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧,亞硒酸鈉中硒元素(Se)的化合價(jià)為
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用 Y 形試管或 Y 形導(dǎo)管完成以下實(shí)驗(yàn)。
(1)圖A 中 Y 形試管左側(cè)管中加入無色酚酞試液,右側(cè)管中加入濃氨水,一段時(shí)間后,可觀察到的現(xiàn)象:______________,用分子的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象:_______________________。
(2)圖B 中 Y 形導(dǎo)管平放于桌面,實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象:________________________,用化學(xué)方程式解釋以上現(xiàn)象:________________________;若把 Y 形導(dǎo)管固定在鐵架臺上(如圖 C ) , a 管位于上方, b 管位于下方,兩石蕊試紙均濕潤,可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯,原因是:___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是
事 實(shí) | 解 釋 | |
A | 書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水 | 常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 |
B | 活性炭能去除河水中的異味 | 活性炭有吸附性 |
C | 焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來 | 焦炭具有氧化性 |
D | 金剛石、石墨和 C60的物理性質(zhì)差異很大 | 它們的原子排列方式不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)2012年3月22日是第二十屆“世界水日”。水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。
(1)下列做法有助于保護(hù)水資源的是 。
A.禁止向河流中排放廢水 B.禁止向亂扔垃圾 C.節(jié)約用水
(2)水的硬度過大會影響生產(chǎn)和生活,區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是 。生活中可以通過________的方法來降低水的硬度。
(3)自來水廠凈水過程為:天然水→加絮凝劑→沉降→過濾→吸附→加消毒劑→自來水。通常使用的絮凝劑是 ;X是一種新型的自來水消毒劑,制取X的化學(xué)方程式為:C12+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式為 。
(4)下圖為甲、乙(均不含結(jié)晶水)兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。
①溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是 (填“甲”或“乙”);t1℃時(shí)甲的溶解度 乙的溶解度(填“大于”或“小于”或“等于”)。
②某同學(xué)在t1℃時(shí)開始如下實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)的溶液A、B、C。
在溶液A、B、C中,屬于飽和溶液的是 ;與溶液C質(zhì)量相等的是 。
在溶液C中再加入25g甲后,充分?jǐn)嚢,恢?fù)到t2℃,所得溶液的質(zhì)量為 。
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