9.寧波公共自行車是中國浙江省寧波市于2013年9月推出的公共自行車服務,這一服務不僅解決了公共交通中的“最后一公里”問題,還為市民的“低碳”出行提供了便利.近來,“低碳”也成為了人們非常關注的一個話題,請根據(jù)材料,回答問題.
(1)小明的爸爸原本每天上下班所需要開車油耗約為1.5升,如果他爸爸通過公共自行車上下班,那么每月可以減少碳排放81千克(二氧化碳排放量(kg)油耗升數(shù)×2.7.每月上班20天).
(2)以下行為能減少碳排放的有ABCD(填選項)
A.盡量使用公共交通出行,少開車B.隨手關燈,節(jié)約用電
C.盡量不用一次性塑料袋,改用可循環(huán)利用的布袋
D.節(jié)約用紙,每張紙雙面打印,雙面寫.

分析 (1)根據(jù)二氧化碳排放量(kg)油耗升數(shù)×2.7進行分析解答;
(2)根據(jù)題意:“國家應低碳發(fā)展經(jīng)濟,個人應低碳生活”是指要限制二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生產(chǎn)、生活細節(jié),據(jù)此進行分析解答即可.

解答 解:(1)根據(jù)二氧化碳排放量(kg)油耗升數(shù)×2.7,每月上班20天可得:
1.5×2.7×20=81(千克);
(2)解:A、盡量使用公共交通工具出行,能減少二氧化碳的排放;符合“低碳生活”的理念;
B、隨手關燈節(jié)約用電,能夠節(jié)約電能,符合“低碳生活”的理念;
C、用布袋代替一次性塑料袋購,減少了塑料袋的使用能減少白色污染,減少化工生產(chǎn)產(chǎn)生的溫室氣體,符合“低碳生活”的理念.
D、每張紙雙面打印,雙面寫,能節(jié)約紙張,可以減少森林的砍伐,樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳,雙面打印會減少植物的消耗,符合“低碳生活”理念.
故答案為:(1)81;(2)ABCD.

點評 “綠色消費”理念已成為當今社會的共識,生活中要用“低碳生活”理念指導自己的活動,在實踐中掌握知識、運用知識.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.金屬錫的純度可以通過下述方法分析:將試樣溶于鹽酸,發(fā)生反應:①:Sn+2HCl=SnCl2+H2↑,再加過量的FeCl3溶液,發(fā)生反應②:SnCl2+2FeCl3=X+2FeCl2,最后用已知濃度的K2Cr2O7溶液逐滴滴入,與FeCl2恰好完全反應生成FeCl3,發(fā)生反應③:6FeCl2+K2Cr2O7+14HCl=6FeC13十2KCl+2CrCl3十7H2O.
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(2)現(xiàn)有金屬錫樣品1g,經(jīng)上述各步反應后,共用去質量分數(shù)為3%的K2Cr2O7溶液24.7g 該試樣中錫的質量分數(shù)為89.8% (假定雜質不參加反應,計算結果保留到0.1% )

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20.關于下列四種粒子的說法中,不正確的是( 。
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17.金屬及合金是重要的化工材料.
(1)鋼常用于制作導線,因為其有良好的導電性.
(2)生鐵是常用的合金,生鐵屬于混合物.(填“純凈物”或“混合物”)
(3)眼鏡是人們常用的護眼工具,如圖是一款變色眼鏡的示意圖;圖中所標物質,屬于金屬材料的是銅螺絲.

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A.②或③或⑤B.①或③或⑤C.①或②或④D.①或②或⑤

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14.如圖是鎂和氯兩種元素的有關信息,則下列說法錯誤的是( 。
A.鎂原子結構示意圖中X=8B.氯元素的原子序數(shù)為17
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.研究性學習小組進行“影響過氧化氫生成O2快慢的有關因素”的課題探究.以下是他們探究的主要過程:
【假設】過氧化氫分解生成O2的快慢與催化劑種類有關.
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【進行實驗】如圖是他們進行實驗的裝置圖,其中一瓶內(nèi)反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,A處采用的氣體收集方法是排水法.
【實驗記錄】
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[實驗2]50mL6%的雙氧水加入1g二氧化錳,收集一瓶氧氣時間為35s.
【結論】探究過程得出的結論是相同條件下H2O2生成O2的快慢與催化劑的種類有關.
【反思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或紅磚粉后反應明顯加快,若要證明MnO2和紅磚粉是該反應的催化劑,還需要增加實驗驗證的是質量和化學性質.

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18.早在西漢時期,人們主要采用“濕法冶金”.如將鐵浸入硫酸銅溶液中,該反應的化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,基本反應類型為置換反應.

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19.要把10g質量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋為質量分數(shù)為20%的稀硫酸,需要水(  )
A.29gB.39g
C.49gD.條件不足,無法計算

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