鐵是現(xiàn)代化學工業(yè)的基礎,人類進步所必不可少的金屬材料.
(1)圖1為鐵元素在元素周期表中的信息,鐵元素的原子序數(shù)為
 
,亞鐵離子(Fe2+)的核外電子數(shù)為
 

(2)健康人體內,總量4~5g的鐵元素主要以
 
(選填“單質”、“化合物”)形式存在,缺鐵會患上
 
(填字母).
a.骨質疏松    b.甲狀腺疾病    c.貧血癥    d.侏儒癥

【實驗一】興趣小組通過圖2實驗研究鐵的冶煉
(3)試寫出一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵的化學反應方程式
 
;
(4)實驗一段時間后,觀察到B處澄清石灰水變
 
;
A處紅棕色固體變?yōu)楹谏,小明將所得的黑色固體物質放入足量的稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)有少量氣泡.寫出反應的化學方程式
 
,說明黑色固體物質
 
(填字母).
a.不含鐵    b.一定全部是鐵    c.含有鐵
【資料1】已知鐵的氧化物均能逐步失去其中的氧,最終被還原為鐵.
Fe2O3
400℃~500℃
Fe3O4
600℃~680℃
FeO
700℃~800℃
Fe   
【資料2】實驗研究表明:該實驗得到是四氧化三鐵與鐵粉的混合物
【實驗二】研究后興趣小組用圖3實驗研究實驗一所得黑色粉末中單質鐵的質量分數(shù)

【資料3】氫氧化鈉溶液和石灰水類似都可以與二氧化碳反應,但吸收能力比石灰水強
(5)從安全與規(guī)范的角度考慮,裝置C后面應連接
 
(選填裝置序號)
(6)鐵與四氧化三鐵的混合物10g充分反應后,玻璃管中剩余固體(單質鐵)的質量為7.6g.請計算10g黑色粉末中單質鐵的質量分數(shù).(寫出計算過程)
考點:元素周期表的特點及其應用,一氧化碳還原氧化鐵,原子和離子的相互轉化,元素的概念,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,根據(jù)化學反應方程式的計算,人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用
專題:化學用語和質量守恒定律,金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)元素周期表的信息以及離子形成過程來分析;(2)根據(jù)元素在人體內的存在形式以及鐵元素與人體健康的關系來分析;(3)根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫;(4)根據(jù)二氧化碳的性質來分析;(5)根據(jù)鐵的化學性質來分析;(6)根據(jù)尾氣中含有一氧化碳來分析;(7)由混合物的質量和固體減少的質量根據(jù)四氧化三鐵和一氧化碳反應的化學方程式可知固體減少的質量就是四氧化三鐵中氧元素的質量,根據(jù)氧元素的質量從而求出四氧化三鐵的質量進而求出混合物中鐵的質量分數(shù).
解答:解:(1)鐵的原子序數(shù)為26,在原子中原子序數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),故鐵原子有26個電子,形成亞鐵離子時失去了2個電子,故亞鐵離子還有24個電子,故填:26;24;
(2)元素在人體內主要是以化合物的形式存在的,缺鐵易患貧血,故填:化合物;c;
(3)一氧化碳還原氧化鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2.故填:Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;
(4)產(chǎn)生的二氧化碳與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣白色沉淀和水,故填:渾濁;
(5)鐵能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,此現(xiàn)象說明黑色固體中含有鐵,但不一定全部是鐵.故填:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;c;
(6)尾氣中含有有毒的一氧化碳氣體,不能直接排放到空氣中,需將其點燃處理,故填:D;
(7)解:設四氧化三鐵的質量為x,由四氧化三鐵和一氧化碳反應的化學方程式可知固體減少的質量就是四氧化三鐵中氧元素的質量可知:
Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2        減少的質量
232                           232-168=64
x                           10g-7.6g=2.4g
232
64
=
x
2.4g

x=8.7g
則混合物中鐵的質量分數(shù)為:
10g-8.7g
10g
×100%
=13%
答:10g黑色粉末中單質鐵的質量分數(shù)為13%.
點評:本題主要考查有關化學方程式的計算,難度較大.解答本題的關鍵是找到物質間的差量,運用差量法來求解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是初中化學常見物質轉化關系圖(個別產(chǎn)物可能略去).其中A、B常溫下均為液態(tài),且組成元素相同;F四是大理石的主要成分.Y為氧化物,Z是金屬單質,I不溶于水.
請回答下列問題:
(1)在反應①中,物質X起
 
作用.
(2)I是
 
(填化學式).
(3)反應④的化學方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界.
(1)請要求填寫出含碳元素的物質的化學式.
能使人中毒的氧化物
 
;
 
的分子結構和足球相似,有可能廣泛運用于超導、催化、醫(yī)學等領域;
2011年全國人大常委會通過的刑法修正案首次將醉駕列入犯罪行為.醉駕就是指人體攝入過多的
 
;
(2)木炭可用于冶煉金屬,請寫出木炭與氧化銅反應的方程式:
 
;該反應體現(xiàn)木炭的
 
性;
(3)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖所示),由碳元素組成,具有多孔結構,彈性好,它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后可恢復原狀,下列關于碳海綿的說法正確的是
 
(填字母序號)
A.具有吸附性   B.可重復使用   C.可處理海上石油泄漏

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

在化合物中氯元素有多種可變化合價,已知在次氯酸鉀中氯元素的化合價為+1價,以下表示次氯酸鉀的化學式是( 。
A、KClO3
B、KClO4
C、KClO
D、KClO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

在新裝修的房子里常常存在甲醛(化學式CH2O)超標問題.常溫下甲醛是無色、具有刺激性氣味的有毒氣體,下列說法不正確的是( 。
A、甲醛是由三種元素組成的
B、甲醛分子中含有氫分子
C、甲醛中碳元素的質量分數(shù)為40%
D、甲醛分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比是1:2:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

以下現(xiàn)象能說明分子間有間隙的是( 。
A、固體和液體很難被壓縮
B、兩個底面削平的鉛塊緊緊壓在儀器,就會結合在一起
C、量筒中分別注入硫酸銅溶液和清水,靜放幾天后,界面模糊不清
D、制氧站的氧氣被密閉在鋼瓶中,說明氣體比較容易被壓縮

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

鍶的原子結構示意圖如圖1所示,其元素符號為Sr.
(1)鍶元素屬于
 
元素(填“金屬”或“非金屬”);
(2)圖中a的數(shù)值為
 

(3)資料顯示鍶的金屬活動性在“H”以前,請寫出金屬鍶與稀硫酸反應的化學方程式
 

(4)圖2是某反應在同一容器中反應前后物質種類的微觀示意圖.下列說法正確的是
 

A.甲、丁都是氧化物
B.該反應是置換反應
C.該反應中乙、丙的粒子個數(shù)比為3:2
D.該反應中甲、乙的物質的量之比為17:32.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

推理是化學學科常用的思維方法.以下推理正確的是( 。
A、氨水是氨氣的水溶液,所以氨水一定是混合物
B、氫氧化鈉的水溶液可以導電,蔗糖的水溶液也能導電
C、面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑,說明它們是相同的物質
D、石灰水能吸收CO2,則石灰水也能吸收CO

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

回答下列問題.
(1)利用新技術將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,它可以和棉纖維一起編織成防輻射的服裝,這是利用了金屬的
 
(填序號).
A.耐腐蝕性  B.導電性  C.導熱性  D.延展性
(2)工業(yè)冶煉鐵原理之一是用一氧化碳還原氧化鐵,該反應的化學方程式為
 
.目前世界上每年應腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產(chǎn)量的20%~40%,其中防止鋼鐵生銹的一種措施是
 

(3)實驗室利用鋅粒與稀硫酸制取氫氣,而不選擇金屬鎂和稀硫酸反應,理由是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案