推理是化學學科常用的思維方法.以下推理正確的是(  )
A、氨水是氨氣的水溶液,所以氨水一定是混合物
B、氫氧化鈉的水溶液可以導(dǎo)電,蔗糖的水溶液也能導(dǎo)電
C、面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑,說明它們是相同的物質(zhì)
D、石灰水能吸收CO2,則石灰水也能吸收CO
考點:純凈物和混合物的判別,堿的化學性質(zhì),溶液的導(dǎo)電性及其原理分析,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律,溶液、濁液與溶解度,物質(zhì)的分類,常見的堿 堿的通性
分析:A、根據(jù)氨水的組成考慮;B、根據(jù)溶液能導(dǎo)電必須具有自由移動的帶電的微粒考慮;C、根據(jù)面粉和蔗糖的組成考慮;D、根據(jù)石灰水能與二氧化碳反應(yīng),但不能與一氧化碳反應(yīng).
解答:解:A、氨水中含有氨氣和水,屬于混合物,故A正確;
B、溶液能導(dǎo)電必須具有自由移動的帶電的微粒,蔗糖中含有蔗糖分子,不含有自由移動的帶電微粒,不能導(dǎo)電,故B錯;
C、面粉中含有淀粉,含有淀粉分子、蔗糖中含有蔗糖分子,同種分子性質(zhì)相同,不同分子性質(zhì)不同,故C錯;
D、石灰水能與二氧化碳反應(yīng),但不能與一氧化碳反應(yīng),故D錯.
故選A.
點評:解答本題關(guān)鍵是要知道純凈物與混合物的區(qū)別,溶液能導(dǎo)電必須具有自由移動的帶電的微粒,熟悉石灰水的性質(zhì).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)如圖澄清的石灰水與碳酸鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖,由圖示可知澄清的石灰水與碳酸鈉溶液反應(yīng)的實質(zhì)是
 

(2)氯化鈉溶液與硫酸鉀溶液能否發(fā)生反應(yīng)?
 
.理由是
 

(3)請任選一種物質(zhì),寫出該物質(zhì)與硫酸鉀發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵是現(xiàn)代化學工業(yè)的基礎(chǔ),人類進步所必不可少的金屬材料.
(1)圖1為鐵元素在元素周期表中的信息,鐵元素的原子序數(shù)為
 
,亞鐵離子(Fe2+)的核外電子數(shù)為
 

(2)健康人體內(nèi),總量4~5g的鐵元素主要以
 
(選填“單質(zhì)”、“化合物”)形式存在,缺鐵會患上
 
(填字母).
a.骨質(zhì)疏松    b.甲狀腺疾病    c.貧血癥    d.侏儒癥

【實驗一】興趣小組通過圖2實驗研究鐵的冶煉
(3)試寫出一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵的化學反應(yīng)方程式
 

(4)實驗一段時間后,觀察到B處澄清石灰水變
 

A處紅棕色固體變?yōu)楹谏,小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)有少量氣泡.寫出反應(yīng)的化學方程式
 
,說明黑色固體物質(zhì)
 
(填字母).
a.不含鐵    b.一定全部是鐵    c.含有鐵
【資料1】已知鐵的氧化物均能逐步失去其中的氧,最終被還原為鐵.
Fe2O3
400℃~500℃
Fe3O4
600℃~680℃
FeO
700℃~800℃
Fe   
【資料2】實驗研究表明:該實驗得到是四氧化三鐵與鐵粉的混合物
【實驗二】研究后興趣小組用圖3實驗研究實驗一所得黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)

【資料3】氫氧化鈉溶液和石灰水類似都可以與二氧化碳反應(yīng),但吸收能力比石灰水強
(5)從安全與規(guī)范的角度考慮,裝置C后面應(yīng)連接
 
(選填裝置序號)
(6)鐵與四氧化三鐵的混合物10g充分反應(yīng)后,玻璃管中剩余固體(單質(zhì)鐵)的質(zhì)量為7.6g.請計算10g黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)說法錯誤的是(  )
A、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B、離子一定是帶電的粒子
C、水分子由氫分子和原子構(gòu)成
D、水和過氧化氫組成元素相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

某實驗有四個藥品櫥分別存放了如表所示的藥品,該實驗室購進了兩瓶氯化鈣,應(yīng)將它放在(  )
藥品櫥
藥品鋅、銅硫酸鈉氫氧化鈉鹽酸
鐵、鎂碳酸鈉氫氧化鉀稀硫酸
A、甲櫥B、乙櫥C、丙櫥D、丁櫥

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學概念間的邏輯思維上有如圖所示的部分關(guān)系,對下列概念間的關(guān)系說法正確的是( 。
A、純凈物與混合物屬于包含關(guān)系
B、單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系
C、化合物與氧化物屬于并列關(guān)系
D、氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)廚房里的知識,說法不正確的是(  )
A、爐灶上面安裝排風扇能將油煙排除
B、發(fā)酵粉用于蒸饅頭是因為碳酸氫鈉與酸反應(yīng)生產(chǎn)二氧化碳
C、用洗滌靈洗沾油的碗碟是因為洗滌靈有乳化作用
D、菜刀刀口磨得很鋒利是為了增大壓力

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中的甲組物質(zhì)與乙不是都能發(fā)生化學反應(yīng)的是( 。
ABCD
鐵、氧化鐵氧化鈣、氫氧化鈉碳酸氫銨、二氧化碳甲烷、乙醇
稀鹽酸石灰水氧氣
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室有兩瓶失去標簽的試劑,其中一瓶是固體,另一瓶是液體.化學學習小組分別各取少量這兩種試劑在試管中混合,發(fā)現(xiàn)立即產(chǎn)生一種無色氣體.老師要求他們探究這兩種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的氣體究竟是什么?驗證實驗方案如下:
試根據(jù)你的猜想寫出產(chǎn)生此氣體的化學方程式
 

如果要求你制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選取如圖中的
 
(填序號).

有同學提出此無色氣體還有可能是另外一種氣體,也請寫出這種氣體
 
(填化學式)

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