9.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法,下面是從小明同學(xué)學(xué)習(xí)筆記中摘錄出來的一些推理,你認為正確的一句是( 。
A.同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的兩種粒子一定是同種元素
B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成
C.單質(zhì)都是由一種元素組成的,所以含有一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

分析 A、根據(jù)元素的定義進行分析;
B、根據(jù)純凈物的構(gòu)成進行分析;
C、根據(jù)單質(zhì)的定義進行分析;
D、根據(jù)溶化合物組成進行分析.

解答 解:A、由元素的定義可知,質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定不一定屬于同種元素,例如,水分子與氨氣分子質(zhì)子數(shù)相同但不是同種元素,要說明的是同種元素須指明是原子做前提,故此選項錯誤;
B、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,純凈物不一定由同種分子構(gòu)成,例如,鐵是由同種原子構(gòu)成的純凈物,故此選項錯誤;
C、由單質(zhì)的定義可知,單質(zhì)都是由一種元素組成的純凈物,含有一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如,例如氧氣和臭氧的混合物,故此選項錯誤;
D、化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,此選項正確.
故選D.

點評 邏輯推理是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)提倡學(xué)生學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)方法,但應(yīng)注意推理的合理性、正確性.解決這類題可從找反例入手.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.CO2是造成溫室效應(yīng)增強的主要氣體,在工業(yè)上可用CO2來制備甲醇等物質(zhì).“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來并利用,能有效地減少CO2氣體的排放.如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,其基本過程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標出).下列有關(guān)該方法的敘述中正確的是 ( 。
A.能耗大是該方法的一大缺點
B.整個過程中,只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C.“反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)中,分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)結(jié)晶
D.該方法可以減少碳排放,捕捉到的CO2還可以用來制備甲醇等產(chǎn)品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖是用來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖,圖中“”分別表示兩種不同元素的原子.能用該示意圖表示的反應(yīng)是( 。
A.2H2+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2OB.2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
C.2H2O $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2↑+O2D.H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.環(huán)杭州灣地區(qū)的杭州、寧波、舟山等六座城市作為全國第一批監(jiān)測區(qū)域,今年年初監(jiān)測并向全社會公布PM2.5濃度.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.PM2.5不易被鼻腔阻擋,被吸入人體后會直接進入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾。浯危瑫䲟p害血紅蛋白輸送氧的能力,對貧血和血液循環(huán)障礙的病人來說,可能產(chǎn)生嚴重后果.
(1)你認為,PM2.5對人體的①③影響最大(從下列選項中選擇序號填寫,可多選).
①呼吸系統(tǒng)   ②神經(jīng)系統(tǒng)   ③循環(huán)系統(tǒng)    ④消化系統(tǒng)
(2)知道了一座城市當(dāng)天平均PM2.5濃度,我們就能自行計算出PM2.5的分指數(shù).計算公式是:當(dāng)天PM2.5濃度(單位:微克/立方米)/國家二級標準限制75(單位:微克/立方米)×100
單獨看PM2.5的分指數(shù)這個污染指標,我們可把每天的空氣質(zhì)量分六個等級:
分指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量狀況
0-50I級優(yōu)
51-100II級
101-150III(1)級輕微污染
151-200III(2)級輕度污染
201-300IV(1)級和IV(2)級中度和中度重污染
大于300V級重度污染
2012年3月24日PM2.5監(jiān)測試報數(shù)據(jù)顯示,舟山的PM2.5濃度為20微克/立方米,寧波的PM2.5濃度為49微克/立方米.則單看PM2.5指標,舟山的空氣質(zhì)量級別為I級,那么寧波的空氣質(zhì)量級別為III(1)級.
(3)當(dāng)然,空氣污染物除了PM2.5以外,還有下列①③④也是空氣污染物(從下列選項中選擇序號填寫,可多選)
①二氧化硫   ②二氧化碳   ③一氧化碳    ④氮的氧化物
(4)我國科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進展,利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2,如圖.下列關(guān)于該反應(yīng)的說法錯誤的是C
A.可有效降低汽車尾氣對大氣的污染
B.屬于化合反應(yīng)
C.反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
D.反應(yīng)前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.將制得的二氧化碳氣體持續(xù)通過如圖所示的裝置,可觀察到A裝置中紫色石蕊試液變紅色,B裝置中下面的蠟燭先熄滅(選填“上面”或“下面”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.水是生命之源,請回答下列有關(guān)水的問題:
(1)從組成的角度,水是由氫、氧兩種元素組成的.
(2)從微觀角度:水是由水分子構(gòu)成的.
(3)從資源角度看,水是寶貴的自然資源,圖甲是凈化河水的簡易裝置,下列說法錯誤的是BC.
A.自然界中的水都不是純凈物
B.利用這個凈化水的裝置可以把硬水軟化
C.此裝置中活性炭只起到過濾的作用
D.利用此裝置凈化得到的水還不能作為飲用水
(4)從變化的角度看:
①水通電可發(fā)生分解反應(yīng),電解一定量的水,正極產(chǎn)生的氣體是O2(寫化學(xué)式),當(dāng)正極產(chǎn)生的氣體為5mL時,負極產(chǎn)生的氣體體積為10mL.
②圖乙是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成NaClO和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$NaClO+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.小李同學(xué)查閱資料了解到化合物根據(jù)導(dǎo)電性的不同,可分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)兩大類.其中在水溶液里或熔化狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔锝凶鲭娊赓|(zhì),在水溶液里或熔化狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物叫做非電解質(zhì).于是他以食鹽、硝酸鉀、蔗糖、氫氧化鈉和硫酸銅為材料,按如圖所示的裝置進行實驗,實驗結(jié)果記錄如表:
物質(zhì)
導(dǎo)電性
狀態(tài)
食鹽NaCl硝酸鉀KNO3蔗糖C12H22O18氫氧化鈉NaOH硫酸銅CuSO4
固態(tài)×××××
熔化狀態(tài)×
水溶液×
用“√”表示能導(dǎo)電,有“×”表示不能導(dǎo)電.
(1)由此實驗可知,上述物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是蔗糖.
(2)老師告訴小李同學(xué),用上述裝置實驗,電解質(zhì)溶液在導(dǎo)電的同時,在電極a、電極b上都會有新的物質(zhì)生成.據(jù)此判斷,這是一種將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué) 能的裝置.電極a、b應(yīng)具有的性質(zhì)是在熔化或水溶液中能導(dǎo)電.
(3)查閱資料得知,電解質(zhì)能導(dǎo)電,是由于在水溶液里或熔化狀態(tài)下產(chǎn)生自由移動的離子,這些陰、陽離子在電流的作用下定向移動.如氯化鈉在水溶液里會產(chǎn)生能自由移動的Na+和Cl-,當(dāng)閉合開關(guān)后,Cl-離子會由b向a方向移動.
(4)進一步查閱資料得知,一定量溶液中的陰、陽離子越多,溶液的導(dǎo)電性就越好.據(jù)此判斷,當(dāng)閉合開關(guān)后,向盛有硫酸銅溶液的燒杯中持續(xù)滴加氫氧化鋇溶液時,燈泡的亮度會如何變化?先變暗直至熄滅后逐漸變亮.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.桂平市羅秀鎮(zhèn)生產(chǎn)的米粉可稱天下一絕,其所用的原料只要是大米. 大米中所富含的營養(yǎng)素是(  )
A.油脂B.蛋白質(zhì)C.維生素D.糖類

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)中不會造成空氣污染的是( 。
A.可吸入顆粒物B.二氧化碳C.二氧化硫D.二氧化氮

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同步練習(xí)冊答案