1．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A．礦泉水B．澄清石灰水C．新鮮空氣D．冰水混合物

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．

解答 解：A、礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物；
B、澄清石灰水中含有水和氫氧化鈣，屬于混合物；
C、新鮮空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物；
D、冰水混合物中含有一種物質(zhì)水，屬于純凈物．
故選：D．

點評 混合物中至少含有兩種物質(zhì)，根據(jù)組成物質(zhì)的種類就可以判斷該物質(zhì)屬于混合物，還是屬于純凈物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列符號中既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A．2NB．MgC．Cl2D．2O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式，并回答相應(yīng)的問題：
（1）紅磷在空氣中燃燒，生成大量白煙：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；
（2）用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（3）鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵這三個反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（填編號）（2）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．根據(jù)下列裝置圖．回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱：①酒精燈；②長頸漏斗．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，可選用的發(fā)生裝置是A（填字母），若用C收集氧氣時，驗滿的方法是用帶火星的木條靠近集氣瓶口，木條復(fù)燃，則說明已收集滿．
（3）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，其中二氧化錳起催化作用，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇圖中裝置E（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．原水（未經(jīng)過處理的水）中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)．某水廠生產(chǎn)自來水的步驟如下：

（1）①可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質(zhì)的操作為AB（填編號）．
②能消毒殺菌的步驟為D（填編號）．
（2）北京市嚴(yán)重缺水，我們要保護(hù)好水資源．下列做法中，可能會造成水污染的是D．
A．生活污水經(jīng)處理后再排放    B．禁止含磷洗滌劑的使用
C．合理使用農(nóng)藥和化肥           D．在水庫周邊興建造紙廠
（3）“綠色奧運”是2008年北京奧運會的主題之一．為減輕大氣污染，在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，可將尾氣中的CO和NO轉(zhuǎn)化成對空氣沒有污染的兩種氣體，這兩種氣體應(yīng)是N2、CO2．
（4）水和二氧化碳都可以用于撲滅一般的火災(zāi)，二者滅火的原理分別是降低溫度到可燃物的著火點以下、隔絕氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．列舉兩種空氣中含有的氣體，并分別舉例它們有什么性質(zhì)，并寫出對應(yīng)的用途．
名稱性質(zhì)用途
例：稀有氣體通電能發(fā)光霓虹燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（　�。�
A．氧化鈣+水→氫氧化鈣
B．酒精+氧氣  $\stackrel{點燃}{→}$     二氧化碳+水
C．氫氣+氧氣  $\stackrel{點燃}{→}$    水
D．氯化氫+氨氣→氯化銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

10．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，需要制取氧氣4克，問需要多少克高錳酸鉀？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．稀釋濃硫酸的正確操作是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案