下列說法中正確的是（　�。�

A. 鐵與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氫氣，故不能使用鐵桶盛放稀醋酸

B. 使用催化劑的目的都是促使反應(yīng)的速度加快，以節(jié)約時(shí)間

C. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)必須要有氧氣參加

D. 分子、原子都不帶電，帶電的微粒一定是離子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽市邵陽縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置圖，回答問題：

（1）連接導(dǎo)氣管時(shí)，與橡膠管相連的玻璃管口應(yīng)_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用A制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若要收集較純凈的氧氣，其收集裝置應(yīng)選_____（填字母代號(hào)）；待收集完畢后應(yīng)先_____再_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____，發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市溧陽市2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

將4.84g某純凈的鐵的氧化物，與足量的一氧化碳在加熱的條件下完全反應(yīng)，反應(yīng)生成的氣體被足量的澄清石灰水完全吸收，得到11.0g白色沉淀，則該鐵的氧化物的化學(xué)式為（　　）

A. FeO B. FeO2 C. Fe2O3 D. Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市溧陽市2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)名稱與俗名不對(duì)應(yīng)的是（　�。�

A. 氫氧化鈣（熟石灰） B. 氫氧化鈉（燒堿）

C. 乙醇（酒精） D. 碳酸鈉（小蘇打）

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省攀枝花市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：科普閱讀題

據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道，南京某大學(xué)生因運(yùn)動(dòng)量大，一天喝了大瓶裝的碳酸飲料6﹣7瓶，隨后出現(xiàn)惡心、嘔吐并昏迷癥狀等癥狀，后經(jīng)搶救幸免于難．汽水是一種常見的碳酸飲料，家庭制備方法是：取一個(gè)干凈汽水瓶，加入一定量冷開水（或冰水），再加入白糖及香精，然后加入2g碳酸氫鈉（NaHCO3），攪拌溶解后，迅速加入適量檸檬酸（可用HA表示）并立即將瓶蓋壓緊即可．

（1）NaHCO3和檸檬酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2涉及的原理和碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)相似．碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

（2）汽水中碳酸來源的化學(xué)方程式為_____．

（3）飲用汽水時(shí)，打開汽水瓶蓋，立即冒出大量的氣泡．為檢驗(yàn)冒出的氣泡中含大量CO2，可以采用的操作是_____，實(shí)驗(yàn)過程中將觀察到的現(xiàn)象是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺(tái)市龍口市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

根據(jù)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行填空：

（1）等質(zhì)量的鎂、鋁中，所含原子個(gè)數(shù)比為Mg：Al＝_____。

（2）已知某氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為16，某硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32．如果該氧原子的質(zhì)量為mg，則該硫原子的質(zhì)量為_____。

（3）M的相對(duì)原子質(zhì)量為a，一個(gè)碳﹣12原子的質(zhì)量為bkg，用a、b表示一個(gè)M原子的質(zhì)量為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺(tái)市龍口市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖分別是實(shí)驗(yàn)室凈化天然水示意圖和生活中的簡(jiǎn)易凈水裝置圖。

（1）在圖1流程方框內(nèi)從上到下依次填寫的“關(guān)鍵詞”是_____（填序號(hào)）。

a蒸餾 b蒸發(fā) c結(jié)晶 d吸附 e過濾

（2）在圖2所示的簡(jiǎn)易凈水裝置中，用小卵石、活性炭、石英砂做凈水材料。要獲得較好的凈水效果，①②③處分別放置的是_____。

（3）圖1得到的蒸餾水是_____（填“硬水”或“軟水”）。我國(guó)規(guī)定1L合格的生活飲用水中，CaCO3的含量不超過450mg/L，則鈣元素的含量不超過_____mg/L。

（4）分離混合物，首先要分析混合物的組成成分，尋找各成分的差異，然后利用其差異選擇合適方法進(jìn)行分離。如：過濾是分離_____不同的混合物的方法；蒸餾是分離_____不同的混合物的方法。

（5）水蒸餾的過程中，沒有發(fā)生變化的是_____（填序號(hào)）。

①水分子的化學(xué)性質(zhì) ②水分子間的間隔 ③水分子的能量 ④水分子的構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺(tái)市龍口市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

有一種物質(zhì)通過物理方法（物理變化）能得到兩種不同的物質(zhì)，該物質(zhì)一定是（　�。�

A. 單質(zhì) B. 化合物 C. 純凈物 D. 混合物

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法不正確的是（ ）

A. 銅用于做導(dǎo)線，是由于銅有優(yōu)良的導(dǎo)電性

B. 液氧用于火箭發(fā)射，是由于氧氣具有可燃性

C. 二氧化碳應(yīng)用于大棚種植，是由于二氧化碳能促進(jìn)光合作用

D. 鎂粉可用于照明彈，是由于鎂粉能燃燒，且燃燒時(shí)能發(fā)出耀眼的白光

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同步練習(xí)冊(cè)答案