人體缺鐵容易得血液病,加鐵醬油中的“鐵”是指( )
A.單質(zhì) B.元素 C.原子 D.分子
【考點】元素的概念.
【專題】元素位置、結(jié)構(gòu)與性質(zhì);物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.
【分析】食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鐵”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來描述.
【解答】解:加鐵醬油中的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān).
故選B.
【點評】本題難度不大,主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別,加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列探究沒有意義的是( 。
A.探究高溫下碳與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物中是否含有一氧化碳
B.探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氫氣
C.探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂
D.探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某白色固體可能是煅燒碳酸鈣后的剩余物,為確定其成分,進(jìn)行如下實驗:
①高溫煅燒碳酸鈣的化學(xué)方程式是 ;
②分離B中難溶物的操作Ⅰ是 ;
③操作Ⅱ的目的是 ,D中白色固體可能是 ;
④為達(dá)到實驗?zāi)康,還應(yīng)進(jìn)行的操作是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
可以用來鑒別一氧化碳和二氧化碳的方法是( 。
A.分別通入無色酚酞試液 B.分別放入一根帶火星的木條
C.分別通過灼熱的氧化銅 D.聞氣味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗操作中選擇的儀器,不正確的是( 。
A.取用大塊固體藥品﹣﹣藥匙
B.吸取和滴加少量液體﹣﹣膠頭滴管
C.稱量固體藥品﹣﹣天平
D.將少量試劑混合進(jìn)行反應(yīng)﹣﹣試管
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
探究比較硝酸鉀和氯化鈉在水中的溶解性,必須控制相同條件的是( 。
A.溫度 B.水的質(zhì)量
C.?dāng)嚢杷俣?D.固體的顆粒大小
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