13．如圖為電解水的實驗裝置圖，下列說法正確的是（　　）
A．在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導電性
B．與負極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復燃
C．該實驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2：1
D．該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的

分析 電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2；電解水時在水中加入少量氫氧化鈉、硫酸鈉或稀硫酸以增強導電性．

解答 解：A、在水中加入少量硫酸鈉以增強導電性，故說法正確；
B、由電解水的裝置可知，負極產(chǎn)生的氣體較多是H2，氫氣具有可燃性，不能使帶火星的木條復燃，故說法錯誤；
C、電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，氫氣和氧氣的體積比約為2：1；故說法錯誤；
D、電解水生成了氫氣和氧氣，說明了水是由氫、氧兩種元素組成的，故說法錯誤；
故選：A．

點評 電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，同時說明在化學變化中，分子可分，原子不可分．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．以下四個化學反應都有氣體產(chǎn)生，其反應類型和產(chǎn)生的氣體性質(zhì)均正確的是
選項化學反應方程式反應類型氣體性質(zhì)
AFe+H2SO4=FeSO4+H2↑置換反應還原性
B2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑分解反應可燃性
C2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑化合反應氧化性
DCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑復分解反應酸性
（　�。�
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．金屬材料廣泛應用于生產(chǎn)生活中．
（l）鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性（填“導電”或“延展”）．
（2）為探究鋁、銅的金屬活動性順序，某同學選用了下列藥品進行實驗，其中可行的是B（填字母）．
A．鋁絲、銅絲、氯化鎂溶液      B．鋁絲、銅絲、硫酸銅溶液
（3）A～G是初中化學常見的物質(zhì)．己知A為黑色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，G為紫紅色固體單質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關系如圖所示，回答問題．
①寫出化學式：AC；BFe2O3．
②反應Ⅱ的化學方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
③反應Ⅲ的化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
（4）用1600t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為933.3t （結果保留至0.1）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗方法錯誤的是（　　）
選項實驗目的實驗方法
A鑒別硬水和軟水加入肥皂水振蕩，觀察是否有大量泡沫
B鑒別蔗糖和NH4NO3固體加入少量水溶解，測量溶液溫度
C除去粗鹽在難溶性雜質(zhì)加適量水溶解，過濾，蒸發(fā)
D除去KCl溶液中少量CuCl2滴加NaOH溶液至不再生成沉淀，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳
D．鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)的分類正確的是（　　）
A．堿：燒堿、純堿B．氧化物：干冰、氧化汞
C．混合物：生鐵、冰水混合物D．有機物：酒精、碳酸氫鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列根據(jù)實驗目的所設計的實驗方案中，正確的是（　�。�
選項實驗目的實驗方案
A除去稀硫酸中的FeSO4加入適量鐵粉
B除去CO2中的CO將氣體通入NaOH溶液
C除去CaCl2溶液中的HCl加過量CaCO3，過濾
D除去鋁粉中的銅粉加適量稀硫酸、過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列過程僅包含物理變化的是（　　）
A．光合作用B．干冰升華C．煤的燃燒D．金屬銹蝕

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．米飯能為人體提供的營養(yǎng)素是（　�。�
A．糖類B．蛋白質(zhì)C．無機鹽D．維生素

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