【題目】有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的說法錯誤的是

A. 化合反應(yīng)一定生成氧化物 B. 中和反應(yīng)一定是生成鹽和水的反應(yīng)

C. 置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成 D. 分解反應(yīng)一定只有一種反應(yīng)物

【答案】A

【解析】A、化合反應(yīng)的生成物不一定是氧化物，例如氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣屬于堿，錯誤；B、中和反應(yīng)是酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)，正確；C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)，所以置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成，正確；D、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于溶液的是( )

A. 石灰漿 B. 生理鹽水 C. 菜汁 D. 牛奶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋁在常溫下與空氣中的_____反應(yīng)，其表面生成一層致密的__________，從而阻止鋁的進一步氧化，因此鋁具有很好的_______性能。反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為“測定空氣里氧氣含量”，小明同學(xué)取足量的紅磷、鎂條、木炭分別在等體積的A、B、C三瓶空氣中同時燃燒（發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有C+O2 CO2；4P+5O2 2P2O5；2Mg+O2 2MgO；3Mg+N2 Mg3N2）；充分燃燒后恢復(fù)到常溫再松開止水夾，發(fā)現(xiàn)集氣瓶B中進水最多，C中進入水量很少．
（1）實驗中紅磷、鎂條、木炭都用足量的目的是 ．
（2）水停止倒吸后發(fā)現(xiàn)B中的水量明顯高于A的原因是 ．
（3）從以上實驗說明在測定空氣中氧氣含量實驗中，藥品的選擇要考慮哪些因素：（寫出兩點）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識錯誤的是

A. 微粒觀：干冰由分子構(gòu)成 B. 能量觀：氫氣燃燒放出熱量

C. 分類觀：礦泉水屬于純凈物 D. 轉(zhuǎn)化觀：氫氣和水可相互轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，下列實驗現(xiàn)象或結(jié)論錯誤的是（ ）
A.實驗中使用銅片，是利用了銅的導(dǎo)熱性
B.實驗說明燃燒的條件之一是物質(zhì)必須是可燃物
C.銅片受熱的一面變黑，是因為產(chǎn)生了CuO
D.實驗過程中乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】飲料中屬于純凈物的是

A. 奶茶 B. 蒸餾水 C. 礦泉水 D. 美式咖啡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置有洗滌、收集和儲存氣體等多種用途（視實驗需要，瓶中可裝入不同物質(zhì)）．下列四個實驗中均要使用上述裝置，則氣體或水入口為y的是（ ）
A.排空氣法收集二氧化碳
B.瓶中裝有適量的NaOH溶液，除去氫氣中少量的二氧化碳?xì)怏w
C.瓶中裝有氧氣，將水從導(dǎo)氣管通入以取用瓶內(nèi)儲存的氣體
D.瓶中裝滿水，用排水集氣法收集氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們每天要保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入。以下食物主要提供蛋白質(zhì)的是

A. 大米 B. 雞蛋 C. 香蕉 D. 黃瓜

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同步練習(xí)冊答案