11．下列各組物質(zhì)間，相互不發(fā)生反應(yīng)的是（　�。�
A．氫氧化鈣與硫酸B．氧化鐵與鹽酸
C．二氧化碳與氫氧化鈉D．鹽酸與硫酸銅

分析 A、根據(jù)酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng)，進行分析判斷．
B、根據(jù)酸能與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，進行分析判斷．
C、根據(jù)堿能與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，進行分析判斷．
D、根據(jù)鹽酸與硫酸銅交換成分沒有沉淀、氣體或水生成，進行分析判斷．

解答 解：A、氫氧化鈣與硫酸能發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈣和水，故選項錯誤．
B、氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，故選項錯誤．
C、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故選項錯誤．
D、鹽酸與硫酸銅交換成分沒有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，即相互不發(fā)生反應(yīng)，故選項正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握酸的化學性質(zhì)、堿的化學性質(zhì)、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．一組失去標簽的溶液，不另加其他試劑（僅利用組內(nèi)物質(zhì)間的反應(yīng)）就能區(qū)別開來，這組溶液是（　�。�
A．FeCl3  NaOH  KCl  Ba（NO3）2B．NaCl   Na2CO3   KNO3  HCl
C．BaCl2  CuSO4  NaOH  NaClD．Na2SO4  BaCl2  K2CO3  KNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．實驗室有如圖所示的實驗裝置：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a．酒精燈b．集氣瓶
（2）用高錳酸鉀裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用化學方程式表示為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．實驗室試管口應(yīng)塞一團棉花，原因是防止高錳酸鉀粉末進入導管．
（3）若用B裝置制取氧氣，應(yīng)特別注意的是控制液體的滴加速度，反應(yīng)的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若要收集較為純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是C，依據(jù)是氧氣不易溶于水；
（4）若用E裝置收集氧氣，導管口要接近集氣瓶底部的原因是氧氣密度比空氣大，驗證氧氣已經(jīng)收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．
（2）某同學在觀察到錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣，一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中，瓶底，都未見木條復(fù)燃，原因是裝置氣密性不好．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示是元素周期表中的一種元素，下列有關(guān)該元素的說法正確的是（　�。�
A．相對原子質(zhì)量是13B．它是非金屬元素
C．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是26.98D．原子序數(shù)是13

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．實驗是學習化學的一個重要途徑，請據(jù)圖完成下列各題

（1）儀器①的名稱是集氣瓶；儀器②的名稱是長頸漏斗．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，儀器連接好，應(yīng)先檢查裝置的氣密性可選用的發(fā)生裝置是A（填序號）；若要收集一瓶較純凈的氧氣最好用C（填序號），反應(yīng)的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）若用向上排空氣法收集氧氣，驗滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．
（4）若用裝置B制氧氣的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣裝置B中長頸漏斗下端要插入液面以下的原因是防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗逸出．
（5）通常情況下，甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小，實驗室常用無水醋酸鈉固體和石灰固體共熱來制取的．甲烷燃燒的產(chǎn)物與蠟燭燃燒的產(chǎn)物相同．制取甲烷時可選用的發(fā)生裝置是A（填序號）收集甲烷氣體應(yīng)用C或D（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

16．除去下列物質(zhì)的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法都正確的是（　　）
　　選項　　　　物質(zhì)　　　　雜質(zhì)　　　　試劑　　　　操作方法
　　　　ACaCO3CaO足量的水過濾、洗滌、干燥
　　　　BKNO3K2SO4蒸餾水和適量Ba（NO3）2溶液溶解、過濾
　　　　CCuOCu足量稀鹽酸過濾
　　　　DNaOH溶液Ca（OH）2足量CO2通入CO2、過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線，在t1℃時往兩個盛有100g水的燒杯中先后加入bgM和agN，充分攪拌，將組合物的溫度升高到t2℃，下列說法正確的是（　�。�
A．t1℃時，得到M的不飽和溶液
B．t1℃時，得到M的飽和溶液的濃度不t2℃得到M溶液的濃度大
C．溫度升高到t2℃時，M、N的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，得到M的不飽和溶液，N的飽和溶液
D．溫度升高到t2℃時，M、N的溶解度不相等，得到N的飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．將某物質(zhì)的溶液蒸發(fā)50g水后，溫度降至t℃，析出晶體8g，再蒸發(fā)50g水，溫度恢復(fù)到t℃，又析出晶體10g，那么原溶液變成t℃的飽和溶液至少應(yīng)（　�。�
A．蒸發(fā)15g水B．加入8g溶質(zhì)C．蒸發(fā)10g水D．加入4g溶質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列對催化劑的描述不正確的是（　�。�
A．有些化學反應(yīng)可以有多種催化劑
B．任何化學反應(yīng)都需要催化劑
C．催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變
D．加入催化劑后生成物的總量不會增加

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