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15．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．同種分子構成的物質一定是純凈物
B．原子是化學變化中的最小粒子
C．同種元素組成的物質一定是純凈物
D．元素的化學性質與該元素的最外層電子數關系密切

分析 A、根據由一種物質組成的物質一定屬于純凈物解答；
B、根據化學反應的實質解答；
C、根據含一種元素的物質不一定是純凈物解答；
D、根據最外層電子數決定元素的化學性質解答．

解答 解：
A、由同種分子構成的物質一定是純凈物．故正確；
B、在化學反應中，分子一定再分，原子不能再分，原子是化學變化中的最小粒子，故正確；
C、同種元素組成的物質不一定是純凈物，如：臭氧（O3）和氧氣（O2）混合在一起，都是由一種氧元素組成的，但并不是單質．故錯誤；
D、最外層電子數決定元素的化學性質，故正確；
答案：C

點評 分子和原子的本質區(qū)別是其在化學變化中的可分性，在化學變化中分子能夠再分，而原子不能再分．分子和原子不管是質量還是體積都不能比較大小，它們都是非常小的微觀微粒．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列關于水的說法錯誤的是（　�。�
A．用活性炭可除去水中的色素和異味B．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C．水是由氫原子和氧原子構成D．生活中用煮沸方法軟化水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當的元素或由其組成的物質，按要求完成下列各題．
（1）寫化學符號：二個氫原子2H；三個硫酸根3S${{O}_{4}}^{2-}$；一氧化氮中氮顯+2價$\stackrel{+2}{N}$O；
（2）寫物質的化學式：最簡單的有機物CH4；充入食品包裝袋中可防腐的單質N2；
（3）寫化學方程式：分解反應CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；復分解反應HNO3+NaOH=NaNO3+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．某同學設計如圖1所示的實驗裝置，進行一氧化碳還原氧化銅的實驗．試回答：

（l）該裝置存在的一個主要問題是，你的改進方法是在出氣口處添加一燃著的酒精燈，把未反應的CO燃燒掉
（2）實驗開始時，是先給氧化銅加熱，還是先通人一氧化碳？，
（3）實驗過程中，圖1中A處能觀察到的實驗現象是黑色粉末變成紅色．
發(fā)生反應的化學方程式為CuO+CO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2 ．
B處觀察到的實驗現象是澄清的石灰水變成了紅色．
（4）該小組同學認為廢氣中的一氧化碳可以利用，于是設計圖2裝置除去廢氣中的二氧化碳，并收集一瓶一氧化碳，準備進行后續(xù)地探究．其中最合理的裝置是③（填序號，瓶內為氫氧化鈉溶液，能吸收廢氣中的CO2）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．信陽市是茶葉產地，眾多產品中“香葉尖”綠茶香飄四海．茶葉中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）具有降低血壓（提高記憶力、保護神經細胞、減肥等功效，下列有關茶氨酸的說法中，正確的是（　�。�
A．茶氨酸屬于氧化物B．茶氨酸中氮元素的質量分數為28%
C．茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成D．茶氨酸中含有N2分子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．寫出下列反應的化學反應符號表達式．
（1）反應物為暗紫色的固體，且有氧氣生成的分解反應；2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（2）此反應發(fā)出耀眼的白光且有白色固體生成2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO
（3）紅色固體燃燒產生大量的白煙4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
（4）有兩種氣體生成的分解反應2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（5）生成黑色固體的化合反應2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗基本操作正確的是（　　）
A．
傾倒液體		B．
蒸發(fā)食鹽水		C．
酒精燈添加酒精		D．
給液體加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．學好化學，必須要熟悉物質的組成與分類．如圖中“”和“”分別表示質子數不同的兩種原子，則下列各圖表示化合物的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．海水曬鹽工業(yè)流程中，得到的粗鹽中常含有MgCl2、CaCl2等雜質．提純粗鹽時進行的操作依次為：取粗鹽樣品，①加入過量的Ca（OH）2溶液；②加入過量的Na2CO3溶液；③過濾；④加入適量的稀鹽酸；⑤蒸發(fā)結晶，最后即可得到精鹽．請說出
（1）操作⑤中玻璃棒的作用是使液體均勻受熱，防止液體飛濺；
（2）操作④的目的是除去氫氧化鈉和碳酸鈉；
（3）如果將步驟①和步驟②的順序顛倒，則所制得的精鹽水中還含有雜質氯化鈣．

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