“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,建設美好健康興化”是我們共同的責任,下列做法不利于保護環(huán)境的是( )
A.實行垃圾分類回收再利用
B.對污水進行綜合治理
C.在汽車上安裝尾氣凈化裝置
D.鼓勵購買轎車,限制公共交通的發(fā)展
科目:初中化學 來源:2015年湘教版初中化學九年級上冊《6.1自然界中的水》練習卷(解析版) 題型:選擇題
不能說明空氣中有水蒸氣的事實是( )
A.炒脆的瓜子放一段時間后變軟
B.夏天打開電冰箱看到有白霧產(chǎn)生
C.夏天在室內(nèi)放一杯冰水,發(fā)現(xiàn)杯壁上出現(xiàn)小水珠
D.澄清的石灰水露置在空氣中一段時間后石灰水表面出現(xiàn)一層白色物質(zhì)
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科目:初中化學 來源:2016屆北京市石景山區(qū)九年級(下)第10周周考化學試卷(解析版) 題型:推斷題
現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),C、F是生活中最常見的金屬,E的濃溶液有吸水性,B是氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍色溶液,它們之間有如圖所示關系:
(1)F的顏色是 .
(2)推測下列物質(zhì)的化學式:A ,G .
(3)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學方程式,C+E→: .
(4)在上述關系圖中,所發(fā)生的反應屬于置換反應類型的共有 個(填數(shù)字).
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科目:初中化學 來源:2016屆北京市石景山區(qū)九年級(下)第10周周考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與氧氣有關的說法,錯誤的是( )
A.實驗室制取氧氣時,一定要用催化劑
B.細鐵絲在氧氣中可劇烈燃燒,火星四射
C.油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,依據(jù)的滅火原理是隔絕氧氣
D.氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應,化學性質(zhì)比較活潑
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科目:初中化學 來源:2016屆北京八中固安分校九年級(上)第一次半月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
選擇儀器下方的字母填寫在相應橫線上:
(1)用來吸取和滴加少量液體的儀器是 ;
(2)用于固定和支持各種儀器的儀器是 ;
(3)用作量取一定量液體體積的儀器是 ;
(4)實驗室常用的加熱儀器是 ;
(5)用作配制溶液和較大量試劑的反應容器的是 ;
(6)用于收集或貯存少量氣體的是 .
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科目:初中化學 來源:2016屆北京八中固安分校九年級(上)第一次半月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時,現(xiàn)象描述正確的是( )
A.鎂條在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,放出熱量,產(chǎn)生沒有氣味的氣體
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科目:初中化學 來源:2016屆北京八中固安分校九年級(上)第一次半月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
酒精燈火焰溫度最高的部位是( )
A.焰心 B.內(nèi)焰 C.外焰 D.一樣高
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科目:初中化學 來源:2015-2016學年山西省臨汾市八年級(下)期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
為形象展示水分解的微觀過程,某同學制作了一些模型,表示相應的微觀粒子.其中表示水分解過程中不能再分的微粒是( )
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