下列敘述中，不正確的是

A．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

B．直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子

C．在公園散步聞到花的香味是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)

D．給籃球打氣時(shí)氣體被壓縮，分子變小了

 

D

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)可知是正確的敘述；B選項(xiàng)直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子是正確的敘述；C選項(xiàng)在公園散步聞到花的香味是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)是正確的敘述；D選項(xiàng)給籃球打氣時(shí)氣體被壓縮，分子變小了是錯(cuò)誤的敘述，應(yīng)該為分子之間的間隔變��；故選D

考點(diǎn)：原子的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的構(gòu)成微粒、微粒的特征

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南常德卷）化學(xué)（解析版） 題型：推斷題

常溫下M、N、P、Q是四種常見的無色氣體，它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件已省略，X在常溫下為無色液體），請(qǐng)回答以下問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式

M　 　； N　 　； P　 　；Q　 　；

（2）CH4與M反應(yīng)的化學(xué)方程式　 　；該反應(yīng)屬于　 　（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北黃石卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是

A．二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒 B．過量排放二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)

C．二氧化碳中碳、氧原子的質(zhì)量比為1:2 D．在二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北衡陽市卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

今年我國與俄羅斯達(dá)成400億美元的天然氣購銷協(xié)議．天然氣的主要成分是 ，在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為 ．

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北衡陽市卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

要除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用的試劑或方法正確的是

A．CuO（Fe）-在空氣中灼燒 B．NaCl（Na2CO3）-適量稀鹽酸

C．Fe（Cu）-足量稀硫酸 D．CO2（CO）-通過過量氫氧化鈉溶液

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北衡陽市卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列解釋錯(cuò)誤的是

A．木材著火用水澆滅-降低了木材的著火點(diǎn)

B．撲滅森林火災(zāi)時(shí)開辟隔離帶-消除和隔離可燃物

C．用扇子扇煤爐，越扇越旺-供給燃燒所需的充足氧氣

D．炒菜時(shí)油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅-隔絕氧氣

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北衡陽市卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

今年端午節(jié)期間我市部分地區(qū)因暴雨發(fā)生洪災(zāi)，下列現(xiàn)象中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A．農(nóng)田被淹沒 B．山體出現(xiàn)滑坡 　C．糧食浸泡后發(fā)霉 　　 D．樹枝被折斷

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北宜昌卷）化學(xué)（解析版） 題型：推斷題

（5分）物質(zhì)除雜是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常遇到的問題。

【方法探究】為除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳，小明設(shè)計(jì)了三種方案。

 

實(shí)驗(yàn)方案

方案A

方案B

方案C

上述方案中有兩個(gè)是合理的，寫出合理方案中任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

【方法提煉】上述兩種合理方案體現(xiàn)了物質(zhì)除雜的不同思路：

思路一：將雜質(zhì)直接轉(zhuǎn)化為所需物質(zhì)；

思路二：將所需物質(zhì)轉(zhuǎn)化為中間物質(zhì)，再將中間物質(zhì)轉(zhuǎn)化為所需物質(zhì)。

【方法運(yùn)用】

運(yùn)用思路一：除去氯化鎂粉末中混有的少量氯化鋇，先加足量的水溶解，再向溶液中加入適量的

溶液，過濾、蒸發(fā)，即得氯化鎂固體。

運(yùn)用思路二：除去氯化鎂粉末中混有的少量氯化鋇、氯化鈉和硫酸鉀。

步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，濾液B中一定含有的溶質(zhì)是 ；

步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，濾液C中一定含有的陰離子是 ；

步驟③中乙溶液是 （填化學(xué)式）溶液。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北咸寧卷）化學(xué)（解析版） 題型：計(jì)算題

(5分)銅鎂合金常用作飛機(jī)天線等導(dǎo)電材料。欲測(cè)定合金的組成（其他元素忽略不計(jì)），進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取銅鎂合金10g放入燒杯，將200g稀硫酸分4次加入燒杯中，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。請(qǐng)計(jì)算：

次 數(shù)

1

2

3

4

加入稀硫酸質(zhì)量/g

50

50

50

50

剩余固體質(zhì)量/g

8.5

7

6.6

6.6

（1）銅鎂合金中銅的質(zhì)量。

（2）求所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）

 

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