下列關(guān)于科學知識應用的說法正確的是( 。
A、用熟石灰改良酸性土壤
B、使用省力杠桿也可以省距離
C、煤爐邊放一盆水,防止煤氣中毒
D、地球周圍均勻地配置兩顆同步通訊衛(wèi)星,可以實現(xiàn)全球通信
考點:常見堿的特性和用途,一氧化碳的物理性質(zhì)
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:A、根據(jù)熟石灰的堿性解答;
B、根據(jù)杠桿的原理解答;
C、根據(jù)一氧化碳很難溶于水解答;
D、根據(jù)通訊衛(wèi)星的特點解答.
解答:解:A、熟石灰具有堿性,能用于改良酸性土壤,正確;
B、使用省力杠桿不可以省距離,錯誤;
C、一氧化碳很難溶于水,煤爐邊放一盆水,不能防止煤氣中毒,錯誤;
D、地球周圍需要配置三顆同步通訊衛(wèi)星,方可以實現(xiàn)全球通訊,錯誤;
故選A.
點評:掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)以及科學知識IDE應用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

世界衛(wèi)生組織將鋁確定為食品污染源之一加以控制使用.下列對鋁應控制使用的是( 。
①制鋁合金門窗 ②制電線  ③制餐飲具 ④制銀白色漆的原料 ⑤制裝飲料的易拉罐 ⑥包裝糖果和小食品 ⑦用明礬凈水⑧用氫氧化鋁凝膠制胃舒平藥品.
A、③⑤⑧B、③⑤
C、⑥⑦D、③⑤⑥⑦⑧

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗裝置圖.請回答:

(1)指出圖中下述儀器名稱:
A
 
B
 
C
 
D
 
E
 

(2)在試管口放一小團棉花的作用是:
 

(3)加熱高錳酸鉀,開始收集氧氣的適宜時刻是
 
停止加熱后,先
 
然后
 
,其原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

在天平的使用過程中要注意:稱量干燥的藥品前,應在兩個托盤上各放
 
將藥品放在其上稱量;易潮解的藥品,應放在
 
上稱量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列事實中,符合質(zhì)量守恒定律的是(  )
A、10g水完全蒸發(fā)可產(chǎn)生10g水蒸氣
B、在160g氧化鐵中,含有112g鐵元素和48g氧元素
C、氫氣和氧氣的混合氣體10g,充分反應可能產(chǎn)生9g水
D、4.8g鎂與3.2g氧氣恰好完全反應生成8g氧化鎂

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

每年6月5日為“世界環(huán)境日”,下列做法不利于保護環(huán)境的是( 。
A、工業(yè)廢水處理達標后排放
B、控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣
C、使用無鉛汽油提高空氣質(zhì)量
D、為提高農(nóng)作物產(chǎn)量多施用農(nóng)藥、化肥

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法均正確的是(  )
編號物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑除雜操作方法
A生石灰石灰石 高溫煅燒 
BNaClNaOH過量稀鹽酸蒸發(fā)
CCuOCu加入硝酸銀溶液過濾、洗滌、干燥
DH2HCl適量的純堿溶液和濃硫酸洗氣
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于溶解度曲線的說法中,錯誤的是( 。
A、在任意溫度下溶質(zhì)溶解的質(zhì)量
B、可以查閱同一物質(zhì)在不同溫度下的溶解度
C、可以查閱不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度
D、可以了解溶解度隨溫度變化的情況

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,小剛稱取30g干燥的碎雞蛋殼放入燒杯中,并向其中加入了80g稀鹽酸恰好完全反應(假設雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應),反應后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為101.2g.我能完成下列計算:
(1)碳酸鈣的質(zhì)量;
(2)當碳酸鈣恰好完全反應時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(結(jié)果保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

同步練習冊答案