了解安全知識,可以更好地保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全。下列做法不正確的是( )

A發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿷?yīng)立即開窗通風(fēng)關(guān)閥門 B用亞硝酸鈉腌漬魚肉和蔬菜

C霉變的大米、瓜子、花生等不能食用 D室內(nèi)起火應(yīng)壓低身體逃離火場

 

B

【解析】

試題分析:A、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿷?yīng)立即開窗通風(fēng)關(guān)閥門,正確,B、亞硝酸鈉是工業(yè)用鹽,有毒,不能用亞硝酸鈉腌漬魚肉和蔬菜,錯誤,C霉變的大米、瓜子、花生等會產(chǎn)生黃曲霉素,不能食用,正確,D、室內(nèi)起火,大量的有毒氣體飄向空中,所以應(yīng)壓低身體逃離火場,正確,故選B

考點(diǎn):化學(xué)與生活

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河南省河南省鶴壁市中考學(xué)業(yè)考試第一次模擬測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A某固體遇稀鹽酸有氣泡放出,則固體一定含碳酸根

B合金一般比組成它們的純金屬更耐腐蝕

C飽和溶液析出晶體后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

D生成鹽和水的反應(yīng)一定屬于中和反應(yīng)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河北省保定市畢業(yè)生第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述錯誤的是

A.A物質(zhì)的飽和溶液從30降溫到20,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

B.A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度

C.30時(shí),向100克水中加入25克A物質(zhì),充分溶解后所得溶液是飽和溶液

D.30時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤,可用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江西省吉安市六校九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把某稀硫酸分為等體積的兩份,放入兩個(gè)燒杯中,分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬,反應(yīng)后金屬都沒有剩余,產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時(shí)間變化的趨勢如下圖。下列說法正確的是( )

A 反應(yīng)消耗等質(zhì)量的金屬 B 甲的相對原子質(zhì)量一定比乙小

C 反應(yīng)消耗等質(zhì)量的硫酸

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江西省吉安市六校九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中測定某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2SO4溶液的PH,他的實(shí)驗(yàn)操作如下:先用蒸餾水將PH試紙潤濕,然后用玻璃棒蘸取待測液于PH試紙上進(jìn)行測定,你認(rèn)為小明同學(xué)這樣測得的結(jié)果與該溶液的實(shí)際PH比較( )

A 偏低 B 偏高 C 無法確定 D 不變

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)九年級第二次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)肼(N2H4)是氮和氫形成的一種化合物,易溶于水。工業(yè)上利用尿素法生產(chǎn)肼,同時(shí)得到副產(chǎn)品十水合碳酸鈉,其工藝流程如下:

制肼過程的反應(yīng)為:CO(NH2)2(尿素) + NaClO + 2NaOH = N2H4 + Na2CO3 + NaCl + H2

(1)實(shí)驗(yàn)室若配制30%燒堿溶液,所需玻璃儀器除玻璃棒外,還有 (選填編號)。

A.漏斗 B.燒杯 C.燒瓶 D.量筒

(2)已知:Cl2 + H2O = HCl + HClO(次氯酸),請推測Cl2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。 從后續(xù)反應(yīng)過程來看,若要使原料不浪費(fèi),合成次氯酸鈉時(shí)投入的液氯與燒堿的質(zhì)量之比為71 :

(3)在實(shí)驗(yàn)室中,欲從母液中分離出十水合碳酸鈉晶體?刹捎玫牟僮饕来螢檎舭l(fā)濃縮、 、洗滌。

(4)肼具有很好的還原性,且氧化產(chǎn)物無污染,故可用于除去鍋爐等設(shè)備供水中的溶解氧等。請寫出肼除氧時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)九年級第二次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖如圖所示,下列說法中正確的是( )

A.鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為+3價(jià)

B. 中反應(yīng)2FeTiO36C+7Cl2 一定條件2X+2TiCl4+6CO,則X為FeCl3

C. 中反應(yīng)說明金屬鈦比金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)活潑,氬氣起保護(hù)氣的作用。

D.中反應(yīng)要使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比是7:1

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)九年級第二次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是( )

A.水力發(fā)電 B.電解水 C.化學(xué)電池 D.太陽能供熱

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級3月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時(shí),歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)。

(1)為了驗(yàn)證性質(zhì),小紅將紫色石蕊溶液滴加到鹽酸溶液中,溶液變 色。

(2)圖中A所表示的物質(zhì)類別是 。舉例寫出一個(gè)方程式 。

(3)鹽酸的性質(zhì)決定了鹽酸可用于清除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(4)根據(jù)性質(zhì),可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,寫出方程式 。

(5)鎂和鋅可以用來驗(yàn)證鹽酸的性質(zhì),小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應(yīng)的快慢,需要控制不變(相同)的量 (填序號)。

A.兩種金屬的形狀 B.鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C.反應(yīng)容器的大小 D.溫度

 

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