A. | 該反應(yīng)中涉及的物質(zhì)都是氧化物 | |
B. | 高鐵酸鈉中鐵元素質(zhì)量分數(shù)最大 | |
C. | 化學計量數(shù)m=n | |
D. | 該反應(yīng)中,鐵元素的化合價由+3價升高到+6價 |
分析 A、根據(jù)氧化物的定義進行解答;
B、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)公式進行分析判斷;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行分析解答;
D、根據(jù)在化合物中元素化合價的代數(shù)和為零的原則進行解答;
解答 解:A、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素,而方程式中Na2FeO4的組成元素有三種,故說法錯誤;
B、高鐵酸鈉中鈉原子的相對原子質(zhì)量之和為23×2=46,鐵原子的相對原子質(zhì)量之和為56,氧原子的相對原子質(zhì)量之和為16×4=64,氧元素的相對原子質(zhì)量之和最大,則氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故選項說法錯誤;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前有2個鐵原子,故n=2,故鈉的原子個數(shù)為6個,故m=3,故說法錯誤;
D、該反應(yīng)中,反應(yīng)物Fe2O3中鐵元素的化合價為+3價,生成物Na2FeO4中鐵元素的化合價為+6價,故說法正確;
故選D.
點評 本題考查化合價原則、氧化物定義以及質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容,考查注重基礎(chǔ).
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ②③④⑥ | C. | ⑤⑥ | D. | ②④⑤⑥ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量 | |
B. | 蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生濃厚的白煙 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 | |
D. | 鎂在空氣中燃燒發(fā)出白光,生成白色固體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 汽油揮發(fā) 光合作用 | B. | 煤氣燃燒 石油蒸餾 | ||
C. | 風力發(fā)電 木炭吸附 | D. | 海水曬鹽 干冰升華 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡說明黃銅的硬度比銅大 | |
B. | 實驗說明分子是不斷運動的,還能說明分子的運動速率與物質(zhì)的種類有關(guān) | |
C. | 實驗說明二氧化碳易溶于水,還能說明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng) | |
D. | 實驗說明一氧化碳具有還原性,還能說明一氧化碳具有可燃性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 烤焦成炭,可以減緩電線桿的腐爛 | B. | 烤焦成炭,可以增加美觀 | ||
C. | 烤焦成炭,可以增強吸附的能力 | D. | 烤焦成炭,可以增強木材的強度 |
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