用化學用語表示:
(1)①2個氖原子 ;②水瓶內(nèi)壁鍍的金屬是 ;
③海洋中含量最多的陽離子 ;④缺少 元素會得侏儒癥。
(2)選用符合要求的物質(zhì)的字母填空:
A氯化鈉 B干冰 C氧氣 D氮氣 E石墨
①常用作電池電極的是 ;
②常用作食品保護氣的是 ;
③常用作廚房調(diào)味劑的是 ;
④常用于人工降雨的是 。
(3)寫出下列反應的化學方程式:
①曾青得鐵則化為銅 ;
②鐵絲在氧氣中燃燒 ;
③鋁和稀硫酸的反應 ;
④硅是信息技術的關鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應可制得高純度的硅,同時生成氯化氫,該反應的化學方程式為 。
科目:初中化學 來源:2017屆山東省九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
有下列物質(zhì):①液態(tài)氧氣;②氮氣;③五氧化二磷;④液態(tài)空氣;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣;⑧水;⑨汞;⑩二氧化硫.請用這些物質(zhì)的數(shù)字代號填空:
(1)屬于混合物的是___________;(2)屬于純凈物的是___________.
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
2016 年4月15日是我國首個“全民國家安全教育日”.下列說法錯誤的是( )
A.煤礦的礦井要加強通風,防止發(fā)生爆炸
B.在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻
C.廚房天燃氣泄漏,可打開抽油煙機排氣
D.在加油站張貼嚴禁煙火的標志
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級12月月考化學卷(解析版) 題型:探究題
早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)煉鐵把鐵礦石和焦炭、石灰石一起加入高爐,在高溫下,利用焦炭與氧氣反應生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來。
一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為: 。其中,石灰石起的作用是 。
(一)甲組同學在學習煉鐵的相關內(nèi)容時,對煉鐵時還原劑的選擇進行了如下探究。
【提出問題】
單質(zhì)碳也具有還原性,碳還原氧化鐵的化學方程式為 。為什么工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石?
【猜想與假設】
焦炭和鐵礦石都是固體,接觸面積小,反應不易完全。
【進行實驗】
①稱取兩份相同質(zhì)量的氧化鐵粉末。一份與足量的碳粉均勻混合放入圖1裝置A的試管中;另一份放入圖1裝置B的玻璃管中。
②圖1裝置A和B兩組實驗同時開始進行。在圖1裝置B的反應中,實驗開始前應先 (選填“通CO”或“加熱”); 實驗結(jié)束后應繼續(xù)通入CO直至冷卻至室溫,其原因是 。
【實驗現(xiàn)象】
當圖1裝置B的玻璃管中固體完全由 時(選填“紅色變?yōu)楹谏被颉昂谏優(yōu)榧t色”),圖1裝置A的試管中仍有 。
【解釋與結(jié)論】
焦炭和鐵礦石都是固體,接觸面積小,反應確實不易完全,這可能是工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石的一個原因。
【完善實驗】
聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學性質(zhì),甲同學認為在碳還原氧化鐵的反應中可能還會有CO產(chǎn)生。為了證明碳還原氧化鐵所得的氣體中含有CO和CO2,將該氣體通過圖2的檢驗裝置。圖2A裝置中的試劑是(寫名稱,下同) ,圖2B裝置中的試劑是氫氧化鈉溶液,用以吸收二氧化碳(2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O );證明原混合氣體中CO2存在的化學方程式 ;證明原混合氣體中CO存在的實驗現(xiàn)象是 ;經(jīng)過檢驗,證實碳還原氧化鐵所得的氣體中確實含有CO和CO2。
(二)精還原鐵粉是一種重要的化工原料,某興趣小組對其進行下列研究:
【物質(zhì)制備】
利用綠礬制備精還原鐵粉的工藝流程如下:
粗還原鐵粉中還含有少量鐵的氧化物和Fe3C雜質(zhì),可用氫氣在高溫下進一步還原,其反應方程式為
FexOy+yH2xFe+yH2O,F(xiàn)e3C+2H23Fe+CH4。
【含量測定】
為得到精還原鐵粉并測定粗還原鐵粉中氧和碳元素的質(zhì)量分數(shù),按圖裝置進行實驗。
已知3CH4+4Fe2O33CO2+6H2O+8Fe(假設每步反應都完全,且不考慮裝置內(nèi)原有空氣對測定結(jié)果的影響)。
(1)主要實驗步驟如下:
①按順序組裝儀器,檢查裝置的氣密性,稱量樣品和必要裝置的質(zhì)量;
②緩緩通入純凈干燥的H2;
③點燃酒精燈, (填“先點A處,后點C處”或“先點C處,后點A處”);
④分別熄滅A處、C處酒精燈;
⑤再緩緩通入少量H2;
⑥再次稱量必要裝置的質(zhì)量
(2)步驟②的目的是 ,驗證該步驟目的達到的實驗方法是 ;
(3)若缺少裝置D,則所測氧元素的質(zhì)量分數(shù)將 (填“偏大”,“偏小”或“不變”)。
(4)粗還原鐵粉樣品的質(zhì)量為15.000g,裝置B、E分別增重0.270g和0.330g,則計算樣品出中碳、氧元素的質(zhì)量分數(shù)分別是 。(列出計算過程,2分)
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級12月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗方案不可行的是
A.用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白醋
B.將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中,可除去其表面的鐵銹
C.直接用鎂帶在空氣中燃燒的實驗驗證質(zhì)量守恒定律
D.過量的紅磷在充滿空氣的密閉容器中燃燒,可除去容器內(nèi)的氧氣
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級12月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
塑化劑是一種化工原料,屬于致癌物,不能用于食品添加劑。其最常見的品種是DEHP。下列關于DEHP(化學式為C24H38O4)的說法正確的是
A.屬于氧化物
B.碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為24:38:4
C.完全燃燒后生成二氧化碳和水分子的個數(shù)比為12:19
D.碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為73.8%
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省新泰市九年級上期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。
(1)化石燃料主要包括煤、 和天然氣,它們都含有碳元素。
(2)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳( MnCO3),其中錳元素的化合價 。
(3)在 440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應的化學方程式為 。
(4)炭雕是活性炭成型技術與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合,因為活性炭有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有 能力,所以,炭雕即可以凈化室內(nèi)空氣,又可以美化居住環(huán)境。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省蘇州市九年級上學期期末復習化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將m g碳和銅的混合物放置在敞口容器中充分加熱,完全反應后余下固體質(zhì)量仍為m g,
則原混合物中碳的質(zhì)量分數(shù)為( )
A.30% B.27.3% C.20% D.15.8%
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